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标准,研究制定农村小规模学校和乡镇寄宿制学校基本办学条件保障要求,精准到校推进“两类学校”建设与管理,组织苏南地区优质学校与苏北地区农村“两类学校”结对共建网上“互动课堂”,加大苏北地区“智慧校园”建设支持力度,有效提高教育教学质量,努力办好老百姓喜爱的家门口...
2019.10.09 13:31:00
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陈一新指出,巩固拓展查纠整改成果,确保第二批教育整顿不走过场,拟采取三项举措:一要实施分类倒逼机制,评出成效显著的和还不够显著的两类地区,把成效还不够显著的地区列为重点督导地区,督促其迎头赶上。二要开展第二批教育整顿成效评估验收,由本级教育整顿领导小组验收、中央督...
2021.10.27 08:27:00
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