-
代表不了大学精神,如此大手笔,没用在最恰当的地方,让人倍感遗憾。
判断一个人的价值取向,不在外表而在里子,即人的学问和成就、人格和境界。同样,评判一所大学的优劣,不是外表的繁华而在内涵。大学之大,不在建筑之大规模之大,而是含有人文情怀。西南联大的设施简陋迫朴...
2017.03.17 09:17:00
-
云鹏所有的走音在这里都不是问题,因为走音形成的微妙的喜感、滑稽感就是这表演的一部分。”他还盛赞李健的风度:“表演设计之用心与巧妙既让人明白他无心争抢,又不让人觉得他刻意放水消极竞赛,这种表演,不是以退为进,而且在真正的退让中隐示着智慧、境界与人格魅力的所在。”...
2017.04.17 09:25:10
-
弟子钱惠丽眼中的徐玉兰
“演员和大师的区别,在于人格魅力”
三十年多年与老师朝夕相处,在徐派弟子钱惠丽眼中,成就老师艺术境界的在于她的人格魅力,“这就是一个普通的演员和大师的区别。”
除了艺术造诣,钱惠丽说,这一代演员忧国忧民的意识也令她感动,“当年...
2017.04.20 10:43:24
-
庭美德五大方面领会了周恩来总理对党和人民无限忠诚的政治品格,大家深深地被周总理崇高的道德品质和伟人风范所感动,对周总理崇高的思想境界和人格魅力有了更直观、更深刻、更进一步的认识。
随后,大家一同前往淮安市看守所。在市看守所所长的陪同下,大家依次参观收押大厅...
2017.05.26 15:28:00
-
’《康诰》曰:‘作新民’《诗》曰‘周虽旧邦,其命维新’,是故君子无所不用其极。”所以,君子应该尽一切努力,持续不断地求新,使自己人格达到完善境界。
“新民”价值观到了近代更被主张改革的人士们所竭力提倡和大力弘扬。梁启超办“新民报”、讲“新民说”,赋予传统“新...
2017.05.31 06:09:23
-
自信与正视问题、开放进取之间的关系;考生还可以深入研析个人、国家、社会及三者之间的关系,如以①③④⑤为基础,探究如何全面提升个人的人格境界,或以②⑤为基础,表现个人对家国情怀、社会现实的关注与思索,或以③⑤⑥为基础,论说坚持自我与承担社会责任之间关系,等等。
考生也可能...
2017.06.07 19:42:22
-
信与正视问题、开放进取之间的关系;考生还可以深入研析个人、国家、社会及三者之间的关系,如以①③④⑤为基础,探究如何全面提升个人的人格境界,或以②⑤为基础,表现个人对家国情怀、社会现实的关注与思索,或以③⑤⑥为基础,论说坚持自我与承担社会责任之间关系,等等。
考生...
2017.06.07 14:39:42
-
是为学生提供知识学习的有效途径,是锻炼学生意志和提升境界的绝佳方法,尤其是那些在自然界中的游学,可以使学生在天地人的交融之中陶冶人格境界,感受天地的大气象,这也是对城市生活和现代性思维的必要补充。而其途径,除了常规的学习之外,更多的应该是体认、感悟、反思、知行合一...
2017.09.04 15:44:00
-
术折射时代变迁,做伟大时代的记录者。要笃定艺术追求,把创作优秀作品作为立身之本,坚持高品位高格调,在提高原创力上下功夫,高度重视艺术创新,做荧屏佳作的锻造者。要注重品格修为,坚守社会责任,向着高尚的人格境界锐意进取,向着高远的艺术巅峰不懈攀登,做德艺双馨的践行者。...
2017.09.20 18:56:39
-
事物中保持一种定力。人生的真谛是在嘈杂喧闹中活出一种恬静,让生命在宁静中运转,而不是在焦虑中追赶,正所谓宁静以致远。
称号里面有学问,从中既可以看出一个人的思想意识和价值取向,又可以看出他们的思想境界和人格修养,不妨好好观之、听之和处之。(徐文秀)
...
2017.09.26 16:28:00