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  1. 它们。例如,在“留守儿童”研究中,研究者多半将“留守儿童”与“问题儿童”隐约等同起来,然后在这种预设之上,提出需要改善留守儿童媒介素养、净化留守儿童媒介环境等建议。 其四,以美国为代表的传播学研究对于我们理解中国农村具有多大的实效需要打上一个问号。我国传播研究自...
    2020.09.30 08:56:00
  2. 新媒体时代,波兹曼忧虑的媒介依赖后果,不仅没有大的改变,反而在视域窄化和非理性化维度上有所加重,这就需要重视重建媒介环境与提升媒介素养,改善人们的媒介依赖现状。 美国学者德弗勒和桑德拉·鲍尔-洛基奇提出的“媒介依赖”这一术语让人们看到在个人、社会和媒介的互动中,...
    2020.10.16 11:12:00
  3. 需要发挥“胶水”和“信息管家”的作用,在迷乱的信息世界中保持价值理性,充分利用微媒介的传播优势,对微民进行人生理想、文化观念、媒介素养等方面的教育,提高媒介文化的社会聚合能力,建立一个和谐稳定的社会。这亦符合传播学者詹姆斯W凯恩(JamesM.Cain)所言:“传播的起源...
    2020.11.18 16:10:00
  4. 识课程,这在信息爆炸的时代可以说是一种国家教育层面上的机智做法。对国家而言,面对数字诈骗、信息茧房、后真相等的挑战,提高国民的媒介素养至关重要,如此便可让公众更好地保护自己、减轻信息技术不正当使用所带来的伤害,从而维持社会稳定。对媒体而言,国民媒介素养的提升意...
    2020.12.01 13:45:00
  5. 台蓬勃向上发展。 信息传播格局和媒介生态环境的变革要求社会化传播人才具备较高的社会信息传播素养,既需要具备与专业媒体人才共通的媒介素养,如扎实的基本素养、良好的思想道德品质、深厚的理论素养与先进的传播理念、敏锐的洞察力和旺盛的好奇心等,也需要与时代相适应的能力,...
    2020.11.20 16:15:00
  6. 身边”工作室,推动形成了“妇联+女性社会组织+媒体资源+X”联动的妇女工作机制,选拔培养了一批基层妇女工作通讯员,助力广大妇女网络媒介素养更上新台阶,锤炼妇联干部网络履职能力突破新高度,以一支知网懂网善用网的优秀巾帼网络苏军,不断扩大“妇”字号融媒体品牌影响力,不...
    2020.12.17 14:36:00
  7. 家相关部门加强对网络视频行业内容监管审查,进一步促进行业规范发展。 (二)加强自律意识 新媒体图片传播者也应该加强自律意识,提高媒介素养,自觉维护健康的网络环境。 应该通过法律知识的宣传教育,使网民意识到一些失实行为,是要承担法律责任的。情节严重的行为,还有可能构...
    2020.12.23 09:10:00
  8. 把主流价值观借助可视化、碎片化的短视频载体更好地传播出去,争取做到润物细无声。 (二)表现手法单一,受众感官体验不足 视觉素养是媒介素养的重要组成部分,短视频的火爆标志着社交媒体从纯文本到图文并列到视频社交时代的来临,“观看”对象的进化对于视觉素养的要求变得更高...
    2021.01.25 10:58:00
  9. 生出的显著产物。在移动社交时代,人际交往主体对固化的人际交往圈所具有的双重性具有明晰的认知,才可能由内而外地建构自我,提高自身媒介素养,更好地适应现代化的人际交往。 从传播学视角审视,圈层是基于人际传播而形成,围绕交往主体而展开,建立在共同的价值观上所属的一个...
    2021.01.29 08:47:00
  10. “后现代主义”特征,受众商品化、“微博-微信”场域舆情监测困难加剧了新媒体时代微博“大V”影响力负效应的应对难度,由此需要从转换媒介素养教育范式、构建新型“大V”群体和重塑影响力经济的运用方式等三方面入手,从思想、政治、经济等多角度消解“大V”影响力的负效应。 经...
    2021.05.27 08:44:00
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