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  1. 的经典书籍，并分享了自己的阅读心得。随后，进入结对共读环节，大学生们分别带领自己的小学生搭档，一起阅读一篇篇精美的文章。他们时而低声细语，时而高声朗读，时而停下来讨论文章中的精彩之处。在这个过程中，大学生不仅向小学生们传授了阅读技巧和方法，更重要的是传递了对知识的...
    2024.02.04 10:39:00
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