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苏省精神卫生条例（草案）》。
扬子晚报/紫牛新闻记者 石小磊
关注一：孩子的心理谁来懂？
“随着经济社会快速发展，生活节奏明显加快，心理应激因素日益增加，焦虑症、抑郁症等常见精神障碍及心理行为问题逐年增多，心理应激事件等时有发生，老年痴呆症、儿童孤独症等特定人群疾病...
2021.11.30 09:03:00
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期盼的开心暑假，但是不少家长犯了难。如何让孩子们度过一个快乐有意义的假期，是不少家庭需要解决的问题。
为有效破解人民群众急难愁盼问题，更好服务青少年健康成长，团江苏省委联合省教育厅共同发起“爱心暑托班”项目，在全省依托镇村中小学、“青年之家”等开设2142个办班点，...
2022.07.20 16:23:00
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进行教学补嵌外，我们更注重完善当地的教育体系。”指导教师刘斯文告诉紫牛新闻记者，志愿者们与当地教育主管部门合作，开发了“创艺家”心理诊聊课程，解决部分留守儿童的心理问题。针对少数民族地区传统文化传承保护问题，团队与当地教育部门组建了“笙歌跳月”舞蹈团等文艺社团...
2019.08.14 08:46:00
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好地照顾爷爷、奶奶。“给钱不是最好的，陪伴才是最好的。”10岁孩子的话，让人听了心疼。
“城里教师到乡村来，就是要解决农村留守儿童家庭教育缺失、心理健康教育不足、学业辅导欠缺等问题。”宿迁市实小校长王东平说，他们通过集团化办学、引进名校、结对共建、联盟办学等合...
2019.07.05 07:01:00
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立的生活。
帮扶人与帮扶对象谈心谈话
截至目前，已有机关干部、教师、社工、法律工作者等共计3210人成为帮扶人，致力解决困境儿童和留守儿童在成长过程中的安全陪护、行为矫正、控辍保学、心理健康等问题。
为强化帮扶责任落实的刚性，信息指挥平台特别增加考评、运...
2022.09.27 16:37:00
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部门协作、家庭尽责、社会参与，服务主体多元、服务方式多样、转介衔接顺畅的困境儿童心理健康关爱服务工作格局。
当前，一些困境儿童由于受成长环境等多重因素影响，面临心理健康问题，其中，一些留守儿童、流动儿童，由于缺乏陪伴或难以适应流入地生活等原因，更容易出现心...
2023.11.05 20:15:00
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位，把政策实实在在送达服务对象。同时，要通过运用“大数据+铁脚板”实现精准排查，并做好个案跟踪服务，帮助困境儿童解决实际困难。“儿童主任工作是与人打交道的工作，随着儿童主任工作的深入，其面临的涉及儿童保护、儿童心理健康或沟通方面的问题就会更多。这就要求我们不断提...
2022.11.11 14:19:00
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少年“微心愿”15个，结对公益组织、爱心企业等帮助困难青少年完成“微心愿”，已帮助10名青少年圆梦“微心愿”。社区党总支做细做实困境儿童关爱帮扶工作，联合社区干部、社区党员、网格员常态化开展走访慰问活动，与监护人面对面交谈，详细了解他们的生活、学习、心理等情况，为...
2023.07.24 10:48:00
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走进静态法律科普和抑郁症、孤独症展示区，儿童及家长、过往的行人驻足观看。这些展示不仅普及了相关法律知识，还提高了公众对儿童心理健康问题的认识，让更多人意识到关注儿童心理健康的重要性。有人这样说“我第一次听说世界儿童日，以前只知道六一儿童节”“原来抑郁症这...
2024.11.19 15:07:00
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临时救助等社会救助制度，切实保障困难群众基本生活。推进城乡低保统筹发展，健全低保标准动态调整机制。加强未成年人社会保护和农村留守儿童关爱保护工作，完善未成年人社会保护信息系统，及时解决农村留守儿童无户口问题，做好农村留守儿童及困境儿童的动态监测、监护干预、心理...
2021.03.10 14:08:00
