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气敛息，轻轻滚动手中的饮料瓶。根据饮料瓶停留位置兑换小礼品。这个活动不仅考验了参与者的手眼协调能力，更增添了一份紧张与刺激，将多元知识、探索精神传递给居民，激发社区居民对知识的求知欲。
巧编中国结 文化共传承
五彩的丝线摆放整齐，在社区志愿者的指导下，居民拿起丝...
2025.02.12 16:30:00
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创新生态根基
近日，苏州兆如电子有限公司因疫情资金流紧张，通过苏州知识产权服务窗口加急办理专利权质押手续，1天内获银行发放的170万元知识产权质押贷款，解决了企业的燃眉之急。截至2022年12月底，苏州知识产权服务窗口累计受理业务86.26万件，全力做到服务“不掉线”。
此外，苏...
2023.01.15 07:20:00
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市场监管分局创设知识产权服务站并实现全覆盖，推进知识产权服务网络向基层延伸，打通知识产权服务、保护“最后一公里”。已发放400多万元知识产权奖补，后续将全面进驻重点园区，深入发挥知识产权受理、咨询、传播窗口作用，持续为企业提供近距离、高质量、全方位的知识产权服务和保...
2021.12.14 17:42:00
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产权服务业集聚区建设三年规划》，获批省知识产权示范区3年内，将力争知识产权服务机构达到50家以上，专业运营服务机构中年收入超1000万元知识产权运营机构数量5家，万人高价值发明专利拥有量达25件以上。围绕集成电路、物联网产业及关键核心技术组建25个高价值培育中心，形成30个规...
2021.12.16 14:02:00
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动设计这三个方面做交流分享。
伍伟老师认为英语教师要立足课堂，以培养能力，发展思维为目标进行教学设计，精准把握新课标，合理建构单元知识框架，明确学科育人理念，提高学生的语言综合能力，只有这样的英语课堂才是有趣的、有效的教学。
参与活动的教师们全程参与听课，认真学...
2024.05.16 22:22:00
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位具有推动作用。“在接下来的工作中，淮安市图书馆将借助城市书房的辐射带动功能，强化与社区的协作，整合公共图书馆资源，引入多元业态，通过开展各种阅读活动，着力打造集图书借阅、学习交流、休闲娱乐于住户的多元知识空间。”郁建伟说。
■融媒体记者 储君/文 谭鑫/图
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2021.07.12 17:11:00
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造‘学的课堂’，实施课堂教学‘教的活力’向‘学的活力’转变。”在陈集二中，记者看到，该校秉持“活在当下，赢在未来”理念，以基于单元知识结构为蓝本、以探究提升“五步法”为模式，打造生本化“学的课堂”。而在胥浦小学，记者注意到，该校站在引导学生主动“学”这一“制高点...
2017.06.23 10:41:00
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造‘学的课堂’，实施课堂教学‘教的活力’向‘学的活力’转变。”在陈集二中，记者看到，该校秉持“活在当下，赢在未来”理念，以基于单元知识结构为蓝本、以探究提升“五步法”为模式，打造生本化“学的课堂”。而在胥浦小学，记者注意到，该校站在引导学生主动“学”这一“制高点...
2017.07.05 14:50:00
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形成时空观念。
分类整理，理清线索，查漏补缺，准确定位。初中历史教材单元之间既相对独立，又有一定的内在联系，用更高更广的视野对单元知识点进行归类整合。例如：中国古代政治制度演变、中国古代民族关系、中国近代化探索等。形成系统的知识体系，并能准确定位书本知识，提高对材...
2022.03.09 09:27:00
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院将继续投资6亿元用于条件建设。”江苏省农科院院长易中懿说，两年内，各学科板块实验平台将全面建成，“每年有4亿多元的科研经费和一亿元知识产权收益，我相信农科院将为农学研究生提供更好的学习、工作和生活条件。”
专家们指出，未来中国所需的农业科技人才可能要达到几百...
2018.05.01 06:26:00
