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扶持“三位一体”，生产经营型、专业技能型和专业服务型“三类协同”，初、中、高级“三级贯通”的新型职业农民培育制度体系，构建以各级农业广播电视学校（农民科技教育培训中心）为主体、各地涉农职业院校等多方参与的“一主多元”教育培育体系，不断提高职业农民综合素质、生产经营水平和自...
2017.02.14 07:24:16
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职业农民20万人。实施新型农业经营主体轮训计划，探索培育农业职业经理人。完善职业农民教育培训体系，加强涉农专业全日制学历教育，健全农业广播电视学校体系。整合现有资源，突出农民田间学校、师资队伍和教学资源建设，提升培训能力。
四、着力发展新产业新业态，拓宽农民增收渠道
16．加强...
2017.02.15 16:18:00
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职业农民20万人。实施新型农业经营主体轮训计划，探索培育农业职业经理人。完善职业农民教育培训体系，加强涉农专业全日制学历教育，健全农业广播电视学校体系。整合现有资源，突出农民田间学校、师资队伍和教学资源建设，提升培训能力。 四、着力发展新产业新业态，拓宽农民增收渠道 16...
2017.02.16 07:03:00
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职业农民20万人。实施新型农业经营主体轮训计划，探索培育农业职业经理人。完善职业农民教育培训体系，加强涉农专业全日制学历教育，健全农业广播电视学校体系。整合现有资源，突出农民田间学校、师资队伍和教学资源建设，提升培训能力。
而在农民就业创业上，也提出强化政策、服务、市场等...
2017.02.15 14:06:00
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农民数量比较符合中国国情。这1亿人中，包括生产经营型3000万人，专业技能型6000万人，社会服务型1000万人。
记者了解到，目前，各级农业部门着力加强农民教育培训体系建设，积极发挥各级农业广播电视学校、涉农学院、科研推广机构、企业社会组织的作用，形成了以农广校为主体...
2017.04.04 07:18:01
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农民数量比较符合中国国情。这1亿人中，包括生产经营型3000万人，专业技能型6000万人，社会服务型1000万人。
记者了解到，目前，各级农业部门着力加强农民教育培训体系建设，积极发挥各级农业广播电视学校、涉农学院、科研推广机构、企业社会组织的作用，形成了以农广校为主体...
2017.04.04 06:49:58
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并举办第一期培训班。培训班课程通过农业远程教育平台面向全国近1000个卫星站点进行直播，并通过互联网平台提供异步点播培训。
中央农业广播电视学校负责人在开班式上分析了当前农业供给侧结构性改革面临的挑战和要求，指出广大农业科技人员是推进供给侧结构性改革的重要力量和基础依托；开...
2017.04.28 18:29:48
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信卖，没到果子成熟就基本上订光了，果子从田间地头直接卖到消费者手里，把中间的钱也赚了。
王飞的父辈以种菜为生。王飞通过到该县农业广播电视学校学习，掌握了先进的果树种植技术，加上个人刻苦钻研，走出了一条提质增效种植新路，使自己的产品供不应求。
河南省孟津县洋丰生态观光...
2017.05.26 21:04:04
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信卖，没到果子成熟就基本上订光了，果子从田间地头直接卖到消费者手里，把中间的钱也赚了。
王飞的父辈以种菜为生。王飞通过到该县农业广播电视学校学习，掌握了先进的果树种植技术，加上个人刻苦钻研，走出了一条提质增效种植新路，使自己的产品供不应求。
河南省孟津县洋丰生态观光...
2017.05.26 16:21:20
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郑海燕
“到农村的广阔天地去，到农民最需要的地方去，办农民满意的教育培训，为农民做实实在在的事情！”河南省农业广播电视学校三门峡市分校校长王刚一席话，反映的是农民切实的呼声，道出的是当今农民职业教育培训的需求现状，指明了新型职业农民教育培训的方向。
农民的需求是...
2017.08.02 08:17:16
