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视、被联合起来排挤。
二、如何预防欺凌
（一）预防“校园欺凌”，
应做到“三不”，即：
1.不做受害者
2.不做欺凌者
3.不做附和者或冷眼旁观者
（二）避免成为欺凌者的目标
1.不携带较多的钱和手机等贵重物品，不公开显露自己的财物。
2.前往厕所、楼道拐角或者学校附近巷子等校...
2022.04.20 19:45:00
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善良公正之术。善良的心是最好的法律。我们做法官的就应该惩恶扬善，心怀悲悯和关怀，对弱小无助者施以援手。如果对群众的疾苦麻木不仁，冷眼旁观，只做一个高高在上的裁判者，我觉得那不是一个合格的法官。在接到一个案件时，首要的不就是要了解当事人的诉求是什么吗？如果我们没有怀...
2021.03.08 17:16:00
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以泄私愤，竟致大观园日渐衰败之象。一日，王熙凤生病不能视事，家不可一日无主，史太君和王夫人将家中大小事务一并托与贾探春，哪料探春冷眼旁观已久，早已谋划得当。甫一上任，即整顿了大观园，将各处花草树木等交与几位老实可靠的嬷嬷们打点，待产生收益后集中统一管理。嬷嬷们除了...
2020.08.04 09:06:00
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力”等内容，通过实际案例、情景模拟等方式，引导同学们面对校园欺凌要敢于维护自身合法权益，学会自我保护，不做受害者，也不做欺凌者和冷眼旁观者，共同向校园欺凌说“不”。
接下来，宿豫区将常态化开展校园安全教育活动，加强青少年法治教育和安全教育，筑牢校园安全防线，为...
2024.09.14 17:59:00
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暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。
不做附和者或冷眼旁观者
▶拒绝煽风点火，拒绝成为欺凌者的“帮凶”。
▶拒绝当事不关己的旁观者，对被欺凌者表达同情和关心。
▶在能力范围...
2024.03.21 13:08:00
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”的通路，形成“握指成拳”的治理合力。
用好协商载体，构建治理“新格局”
坚持以问题和需求为导向，搭建议事平台，让居民从冷眼旁观变为主动参与，破解小区治理难题。
广泛征集收民情。组织党员楼栋长、社区干部每周下沉网格，网格员每日在网格中巡查，在单元楼栋内上...
2024.02.21 11:13:00
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欺凌对于受暴者、施暴者、旁观者不同角色所造成的危害。青少年们纷纷表示要成为勇敢正义的青年人，不做受害者、不做欺凌者、不做附和者或冷眼旁观者，为健康的校园环境贡献自己的一份力量。
整场活动团员志愿者结合具体事例告诉孩子们校园欺凌的危害以及校园欺凌容易引发的犯罪行为。呼...
2024.04.15 10:20:00
