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  1. 蓓佳的一番话听得人肃然起敬。刻意保持“慢”,也是因为对笔下的文字有要求、有讲究,“当你顺流而下写得特别畅快的时候,你一天能够写好几千字的时候,一定要警惕,因为写出来的东西肯定不好。” 既是致敬黄蓓佳的文学成就,更是致敬黄蓓佳的文学态度——江苏文学“掌门人”的这场新...
    2022.01.12 06:55:00
  2. 教育的效果等同于搞了多少次集中学习、编了多少学习资料、抄了多少本笔记。“尤其是基层干警,承担着繁重的办案任务,如果硬性要求他们抄几千字的笔记,这是徒增基层负担,与教育整顿的初衷背道而驰。”   “学习教育不能简单化、形式化,更不能将效果和抄了多少字的笔记划等号,...
    2021.03.20 18:23:00