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  1. 情防控知识要点》、《心肺复苏怎么做?》、《运动中的常见损伤处理》等健康专题讲座和义诊活动。“上次足球赛我用在讲座上学到的‘8’字包扎法帮助一个受伤的同学做了初步固定,校医夸我处理的很好。”南京金陵高等职业学校西藏班学生贡嘎介绍道。“体卫融合民族团结一家亲”系列活动...
    2024.04.24 15:15:00
  2. 南京信息工程大学举行全省学校军训应急救护培训推进活动,全面推动2023年度学生军训应急救护知识和技能普及率达100%目标实现。 “三角巾包扎法适用于较大面积的创伤”“心肺复苏前要评估环境安全”……活动现场,江苏省红十字会专业急救人员为南京信息工程大学大二军训学员授课。“...
    2023.09.06 09:22:00
  3. 职业体验课程的同一类体验项目,也要分为小、中、高三种不同难易程度,根据学生的年龄分别施教。 王晓斐介绍,同样是急救课程,小学生学包扎法,中学生就可以学习噎食救护和心肺复苏;同样是汽车交通安全课程,小学生认识交通标识、拨打报警电话、进行汽车模拟驾驶,中学生就可以更换...
    2021.03.31 10:02:00
  4. 日常生活中受伤时大多数孩子不知道该如何进行急救。实践团队成员特意学习了急救知识,志愿者耐心地手把手教学,为孩子们演示了“8”字包扎法,还教会了孩子们海姆立克急救法等急救方法,让他们的生活中遇到突发情况时学会有效应对。?  为了走进留守孩子的内心,志愿者还和孩子们...
    2017.08.13 23:56:00