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-4岁）的主要冲突是自主与羞怯、学前期（4-7岁）主要是主动与内疚冲突、学龄期（7-12岁）主要是勤勉与自卑冲突、青年期（12-18岁）主要是同一性与混乱冲突、成年早期（18-25岁）主要是亲密与孤独感冲突、成年中期（25-50岁）主要是繁衍与停滞、成年晚期（50-）主要是完整与绝望冲突。...
2020.12.30 08:42:00
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解，深化自我认知，构建“集体意识”。在传统农村中，人们具有相似的文化背景、价值观念与民间信仰，他们的话语体系与行为规范具有内在的同一性。然而，社区并不是天然的“道德市场”，它涉及基层政府、经济组织、非营利组织、自治组织等多个部门，村民的传播权需要被重新赋予，“角...
2021.07.29 09:00:00
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言，媒介对效果的影响正在被媒介对存在的他律所替代。
平台媒介因其流量逻辑，在其算法规则的建构下，形塑了一个表面丰富多彩、实则高度同一性的空间。
表面上看，在平台媒介的空间中，因民间用户“抵抗”而生成的文本丰富多彩，这些文本对大众传播时代形成的标准化文本进行了各种各...
2022.05.17 15:28:00
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片化的传播环境下，虽然以知识人为主体的短视频中有当代年轻人娱乐化、碎片化、小众圈层化的大众解读，但依然存在着大众对传统专业知识的同一性内源需求。同时这也是B站知识区不断发展壮大、持续不断吸收新的受众群体的内源性动力。学术性知识在以知识人为中心的网络空间中被多次转发...
2024.01.23 11:10:00
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人际信任，同时也存在一定的制度信任。制度信任也被称为系统信任（system trust），即对建立在抽象原则、象征符号上的结构体系的确定性、同一性和合法性的认同与信心。
媒介技术的一个重要作用在于它建构了一个基于互联网的虚拟世界，双方共存于此，同时它又与现实世界有着密切关联...
2024.04.11 12:06:00
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强调的社会主体间的协同互动式情境，为多元价值与情感的言说提供了互动式情境，从而能够在主流价值与情感主导的方向规制下实现异质情感的同一性建设，为边缘价值回归主流价值提供了可能。可见，媒介系统以其互动式的参与机制同时成为治理网络中的资源整合者与关系建立者，在新媒体平...
2024.06.11 15:17:00
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无时间性（timeless）和不动（motionless）的“现在直到永远”（Now-and-Ever），没有过去，也没有将来，包括了恒久性、统一性、不变性、同一性和不可分割性；后者是一种无限和持续的状态，其中有运动，因而有过去和未来，永常这种时间流中有断裂、中断、破碎运动和间断等效应，但它...
2024.08.06 09:50:00
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技术和流程的“一键化”“傻瓜化”。正是在技术的驱动下，短视频内容生产得以脱离专业性的禁锢而转向普通用户大规模传播实践，但是技术的同一性又在客观上使得这种实践更多地在模仿框架内进行，如使用内嵌或推荐的特效、道具、背景音乐等。
其次，降低文本设计成本是用户参与短视频...
2022.08.11 10:57:00
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可以假设一个理论并将其称为多元主体互动。这一假设并非建立在虚无的想象中，胡塞尔曾经提出“交互主体性”，并认为主体性的关键依然是“同一性”，但是“同一性”绝非主体自身拥有的某种特质，而是与“他者”结合之后形成的“移入”与“共现”关系。在这里，移入是共现的前提，而移...
2022.11.22 10:24:00
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的根隐喻。早在《周易·说卦传》的“乾，天也，故称乎父；坤，地也，故称乎母”中，就认为非存在的“天地”观念与存在的“人类”之间具有同一性和一致性。《管子·五行》进一步阐述天地与万物互为平等的命运共同体关系：“以天为父，以地为母，以开乎万物，以总一统。”道家经典著作...
2023.06.08 09:45:00
