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  1. 的培训模式一部分是针对专注力差,或者是学习动力不足的学生。其实这和脑部开发的关系并不大。”倪婉清说,专注力和学习动力,都可以通过后天老师与家长的培养,针对学生的问题进行专业的训练,通常效果会很明显。商家只是提出了一个大众更容易相信的表面,其实根本还是在注意力和...
    2017.09.15 09:42:00
  2. 2009年又来到苏州,应聘为苏州百年职业学院的一名教师。   对于女儿李图一的“阅读天赋”,李洪光说,这既可能是一种天赋,也可能是后天培养。   2007年,李图一出生于山东泰安。2011年夏天,也就是李图一由幼儿园升入小学的暑假,她随着父亲李洪光来到苏州。“之前因为...
    2017.10.07 09:55:00
  3. 教养孩子,不溺爱、不袒护、不过度关注。   25.吃饭是孩子自己的事,让孩子在体验自然后果中获得成长。   26.礼貌不是与生俱来,而是后天培养的。从餐桌上学礼貌,学会问好、让座、夹菜……   27.让孩子多体验、多尝试、多探索,避免过度保护,注重磨练孩子勇气、毅力和胆量!  ...
    2018.04.16 16:30:00

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