金坛生态环境局：以风清气正推动山清水秀

作行为，着力构建“亲”“清”新型政商关系。 小小桌牌，立在案头，不时鞭策，不时鼓舞。另外一面就是关于团队中人员、人手、人才、人物四种人的区别，就是为了让大家时刻对照标准，反思自己做得如何，属于哪一种人，时刻激励大家用心工作、专心做事、尽心履责，争当人物。 “军令状...

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金坛西城街道方边村：“四哨”治理村 “四法”成就人

治理’，在村庄环境整治、社会综合治理中，充分发挥党员和志愿者作用。”方边村党总支书记田松青说，该村要求党员吹响“四种哨”，做好“四种人”，加强基层社会治理，促进一方平安。 方边村党总支以“民情哨”富民强村，将社会资源向网格聚焦、工作力量向网格下沉、管理触角向网格延...

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未来想成为啥样的人？ 多所学校试开生涯教育课

业与职业探寻》为题，通过霍兰德职业兴趣测试的回顾，激发学生思考“我的职业兴趣方向是什么”。刘佳媛老师以《我想要的人生》为题，通过四种人生激发学生思考“我到底想拥有一个什么样的人生”。 记者了解到，我市不少学校都开展了生涯教育课程，包括扬州中学、扬州大学附属中学、梅...

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西交利物浦大学嘿科技大会在太仓举办

面交流，了解包括智能制造、人工智能、供应链管理和文化科技等在内的前沿交叉学科。 科技型集市是西浦嘿科技大会的亮点之一，这里陈列着四种人工智能主题的互动装置：西浦教育元宇宙、西浦君谋平台、AIGC互动体验和席酉民教授数字人，对外传递西浦教育教学看重数智化、网络化和生态化...

https://jsnews.jschina.com.cn/sz/a/202404/t20240425_3397492.shtml