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  1. 数还是偶数。”5月份,全省小学数学课堂教学改革成果交流研讨会在徐州市云兴小学城东分校举行。云兴小学数学老师郭海珊执教的课程《和的奇偶性》,一开场就让孩子们玩起了“扑克”牌,将奇偶数的概念融汇到孩子们喜闻乐见的游戏中,给与会的老师们留下了深刻印象。   多年来,云兴...
    2017.09.07 10:35:00
  2. )表示函数.   (3)了解简单的分段函数,并能简单应用.   (4)理解函数的单调性、最大值、最小值及其几何意义;结合具体函数,了解函数奇偶性的含义.   (5)会运用函数图像理解和研究函数的性质.   2. 指数函数   (1)了解指数函数模型的实际背景.   (2)理解有理指数幂的含义...
    2017.12.15 19:21:00