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  1. 用户购买……   这些渐成气候的知识付费产品和服务,正是互联网平台开启知识共享经济的缩影。   “在移动互联网环境下,时间碎片化、学习终身化、知识跨界化是三个基本的演进趋势,需要全新的知识交付解决方案”,罗振宇分析。   企鹅智酷认为,未来这些新兴的知识平台可能会与现有...
    2017.03.02 07:37:35
  2.   2014年《政府工作报告》提出“促进基本公共文化服务标准化均等化”,保障人们的文化权利,让更多人享受文化发展成果。2015年,“学习型社会”成为报告新词,比“全民阅读”更进一步,构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系,以期 “人人皆学、处处能学、时时可学”...
    2017.03.12 10:28:29
  3. 层延伸,缩小城乡、区域差距。鼓励社会资本以多种方式参与智慧民生建设。   41.加快推进智慧教育。加快构建网络化、数字化、个性化、终身化教育体系,推动形成“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会。加快推进“三通两平台”建设,统筹教育专网和各级教育网群,建设省级教...
    2017.04.25 11:22:00
  4.  巧用天时借东风,贵阳市抓住建设大数据综合创新试验区的机遇,积极建设教育大数据,“十三五”期间,为实现“构建网络化、数字化、个性化、终身化”的教育体系,建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会,培养大批“创新人才”的发展目标,贵阳市将推进“大数据+教育”,在全省率...
    2017.05.26 13:41:11
  5. 视频边做笔记并同步上传,还可随时翻阅。   学院相关负责人强调,继续教育学院将依托盐城工学院的优质办学资源,全面服务于江苏和盐城市民教育终身化体系建设,充分发挥“互联网 +”优势,努力创造出“人人皆可学、处处能够学、时时可以学”的学习型社会氛围和环境。(冯亮 刘煜)...
    2017.12.13 19:34:00
  6. 桥梁的作用。   一些从业者则更喜欢用“知识服务”而非“知识付费”来定义这个行业。得到创始人罗振宇分析,在人们的时间日益碎片化、学习越来越终身化的时代背景下,知识服务行业通过互联网技术降低了用户学习的成本,填补了传统“分科治学”教育体系的缺口,为人们终身学习提供...
    2018.05.17 07:53:44
  7. 为人先,顺应时代的需求不断地创造出更加完善的教育产品,走出新时代下的教育新格局。相信在“迈拓互联网+教育服务平台”的支持下,定会形成人人可享有优质教育资源的互联网学习环境,形成网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系和人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会。...
    2018.05.31 16:58:00
  8. 服务。   未来江苏的教育将更加智慧,坚持以教育信息化支撑和引领教育现代化,积极推进教育信息化发展,构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系,推动形成“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会。   “互联网+医疗健康”也是未来趋势,我省将推进健康医疗大数据发...
    2018.10.09 09:28:00
  9. 教育实现深度融合,在线教育质量不断提升,资源和服务标准体系全面建立,发展环境明显改善,治理体系更加健全,网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系初步构建,学习型社会建设取得重要进展。   《指导意见》提出,要扩大优质在线教育资源供给。一是鼓励社会力量举办在线教育机...
    2019.09.30 13:54:00
  10. 着人类的思维、生产、生活、学习方式。习近平总书记深刻指出:“因应信息技术的发展,推动教育变革和创新,构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系,建设‘人人皆学、处处能学、时时可学’的学习型社会,培养大批创新人才,是人类共同面临的重大课题。”我国坚持不懈推进教育...
    2021.04.19 11:29:00