这家幼儿园有心了，把“垃圾分类”设为文明教育重点实践课

题的学生、家长、幼儿园三方会议，将课程的理论教学和实践教育内容与家长深入沟通，对课程内容进行全面、细致的完善，确立了“理论知记·实物教学”、“社区联动·志愿服务”、“全程参与·引导激励”三方面重点工作。 “理论知记·实物教学”，把垃圾分类的知识通过丰富多彩的教学...

https://jsnews.jschina.com.cn/sz/a/202309/t20230913_3283635.shtml

无锡新安：垃圾分类 你我同行

垃圾，要是随意丢弃，渗到土壤里会造成严重污染；而像咱们吃剩下的水果皮、菜叶，那就是厨余垃圾，经过专门处理能变成有机肥料……”这种实物教学方式极大地激发了居民的兴趣，大家纷纷围拢上前，目不转睛地仔细观察，还积极踊跃提问。 此次活动有效普及了垃圾分类知识，提升居民环保责...

https://jsnews.jschina.com.cn/wx/a/202503/t20250312_3558667.shtml

杭州铭师堂搭台名校齐聚，共议假期育人创新与五育融合实践

型的能力，实现思维进阶。人民教育出版社（高中）《物理》编者邢红军提出“原始物理问题”教学理论，聚焦物理关键能力培养，倡导将生活真实物理现象转化为教学素材，通过“问题表征—模型建构—科学推理”三步法，强化物理概念本质理解。统编义务教育历史教材主编叶小兵提出“单元...

https://economy.jschina.com.cn/rddt/202505/t20250513_3563036.shtml