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  1. 广场的扩建改造为素材,考查学生运用所学知识建立数学模型解决实际问题的能力。   全卷考查知识覆盖面广,突出数学能力和素养的考查。对数学运算素养的考查,既有对基本运算能力的考查,如第2、8、9、17、18题等;也有对估算能力的考查,如第5题;还考查了学生根据数量关系的特征选...
    2019.06.17 08:39:00
  2. 物线、双曲线、椭圆、立方抛物线等函数曲线,展示流畅柔和的曲线美。   高中及大学数学,总给人抽象枯燥难学的“烧脑”印象,很多学生对数学课产生畏难畏惧情绪。昨日,扬州高等职业技术学校数学课堂上,扬子晚报记者在黑板上看到了数学老师用“函数曲线”绘出的灵动美图,令人过目...
    2019.11.22 10:07:00
  3. 与全国知名中学校长及专家学者共聚一堂,探讨数学拔尖人才培养模式创新与改革。与会人员认为,中学数学教育应弱化奥赛地位,更多引导学生对数学、对科学的兴趣,提高研究思考的能力,逐步推进中学教育在招生遴选、兴趣培养、科教融合等方面的优化改革。 丘成桐院士表示,当前,中学...
    2024.11.25 14:13:00
  4. 实的数学基础和出色的解题能力,在此次挑战赛中荣获一等奖,为学校和学院赢得了荣誉。 全国大学生数学能力挑战赛是一项旨在激发大学生对数学的兴趣,培养逻辑思维、分析问题及解决问题能力的国家级赛事。该赛事由中国工业与应用数学学会主办,每年举办一次,吸引了全国各地高等院...
    2024.12.30 10:08:00
  5. 师与小朋友们分享了名人们的读书故事:范仲淹从小勤奋好学,常常挑灯夜读,他的勤奋和努力最终使他成为一位杰出的文学家和政治家;陈景润对数学有着浓厚的兴趣,他痴迷于阅读数学书籍,不断探索数学的奥秘,最终在数学领域取得了卓越的成就;陶行知倡导“生活即教育”,强调读书要与...
    2024.03.28 16:44:00
  6. 培养解题能力 陈思思老师在《立足三生课堂,培养解题能力》中先讲到在“三生课堂”学习中迫切的需要建立自我认知,提高认知能力,在面对数学的知识点学习中提供了良好的解决途径。接着,陈老师谈到了如何利用好课堂阵地,培养学生解决问题的能力以及小学数学问题解决能力教育中出现...
    2021.12.02 10:38:00
  7. 有一定难度。”徐州六中考点一考生说。   “总体感觉,试卷难易度是有区分的。”徐州三中考点的一位理科考生说,中等题主要考查考生对数学概念和性质的了解情况以及基本运算能力,虽然运算量比较大,但所用的方法都是课本上最常见的。   “00后”考生确实有些不一样   备受关...
    2018.06.08 10:01:00
  8. 么聪明。”幼时的施宇数学有些薄弱,他也因此缺乏自信。在父母的鼓励与耐心教导下,施宇没有放弃,他通过日复一日地练习、自学补习,慢慢对数学产生了兴趣。施宇说:“面对困难,承认它、正视它,一点点迎难而上、静下心好好研究,就一定会征服困难。” 课余时间里,施宇也积极参与...
    2021.05.14 14:49:00
  9. 国中学数学奥林匹克竞赛银牌,“破格”入围清华大学强基计划,并通过优异的高考成绩最终被清华大学致理书院数学与应用数学专业录取。 ●对数学的热爱让他坚持走竞赛之路 如果用一个词概括你的高三,你会用什么词? “拼搏!我选择的这条路比较艰难且充满挫折,需要不停拼搏,经常...
    2022.07.29 23:02:00
  10. 的知识小课堂上,社区志愿者用数字迷宫和数字连连看等趣味小游园,锻炼孩子们的数字分析能力和逻辑推理能力,以寓教于乐的方式激发孩子们对数学的兴趣,为他们未来的学习之路奠定了坚实基础。 职业体验,提升安全意识 日前,闸口社区组织志愿者和辖区少年儿童走进徐州市大马路消防站...
    2024.07.10 12:21:00
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