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课堂”三大成长模块,搭建起“记录、交流、分享、展示”四大成长平台,指明了“研读、研文、研课、研题、研训”五大成长路径,把一大批“尺码相同的人”凝聚起来,点燃生命的激情、增强生命的体验、提高生命的核心素养,形成教师新生命教育专业发展特色模式。
多维渗透
开发体验式生...
2024.07.25 10:23:00
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他地方正好。”看着这样的衣服,全家都哈哈大笑。邹女士无语,这是孩子的衣服还是成人的衣服啊,这大了不是一个尺码。给孩子买的其他几件相同尺码的衣服就没出现这样的问题,孩子穿了都合身。邹女士无奈,当即通过手机联系卖家,说明原因要求退货,卖家的态度倒是很好,没有一点推托,...
2018.11.22 10:39:00
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