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  1. 干扰了CSSCI源刊选录的客观公正性,而武汉大学学报编辑部致作者信中所指的,C刊过分强调影响因子,忽略文史哲等传统人文学科与社会科学的差异,这种现象也客观存在,所以,以文献计量学为基础的CSSCI当然缺陷多多。   但是,正如有谚语所说:“美酒是上帝赐予的,醉鬼是自己造成...
    2017.01.20 07:48:31
  2. 干扰了CSSCI源刊选录的客观公正性,而武汉大学学报编辑部致作者信中所指的,C刊过分强调影响因子,忽略文史哲等传统人文学科与社会科学的差异,这种现象也客观存在,所以,以文献计量学为基础的CSSCI当然缺陷多多。   但是,正如有谚语所说:“美酒是上帝赐予的,醉鬼是自己造成...
    2017.01.20 07:48:12
  3. 干扰了CSSCI源刊选录的客观公正性,而武汉大学学报编辑部致作者信中所指的,C刊过分强调影响因子,忽略文史哲等传统人文学科与社会科学的差异,这种现象也客观存在,所以,以文献计量学为基础的CSSCI当然缺陷多多。   但是,正如有谚语所说:“美酒是上帝赐予的,醉鬼是自己造成...
    2017.01.21 06:58:17
  4. 致,城乡家庭需求客观存在差异,各校生源分布不尽相同,当然也不排除个别学校和老师工作不到位,因此在区际和校际之间,学生报名人数存在差异是自然现象。但对以各种借口名义直接或间接拒绝或推诿学生申请的,欢迎家长向市、区教育局进行投诉,一经查实,教育部门会依规定对相关责...
    2017.02.16 09:03:33
  5. 致,城乡家庭需求客观存在差异,各校生源分布不尽相同,当然也不排除个别学校和老师工作不到位,因此在区际和校际之间,学生报名人数存在差异是自然现象。但对以各种借口名义直接或间接拒绝或推诿学生申请的,欢迎家长向市、区教育局进行投诉,一经查实,教育部门会依规定对相关责...
    2017.02.16 09:07:00
  6. 致,城乡家庭需求客观存在差异,各校生源分布不尽相同,当然也不排除个别学校和老师工作不到位,因此在区际和校际之间,学生报名人数存在差异是自然现象。但对以各种借口名义直接或间接拒绝或推诿学生申请的,欢迎家长向市、区教育局进行投诉,一经查实,教育部门会依规定对相关责...
    2017.02.16 07:24:00
  7. 致,城乡家庭需求客观存在差异,各校生源分布不尽相同,当然也不排除个别学校和老师工作不到位,因此在区际和校际之间,学生报名人数存在差异是自然现象。但对以各种借口名义直接或间接拒绝或推诿学生申请的,欢迎家长向市、区教育局进行投诉,一经查实,教育部门会依规定对相关责...
    2017.02.16 09:41:00
  8. 致,城乡家庭需求客观存在差异,各校生源分布不尽相同,当然也不排除个别学校和老师工作不到位,因此在区际和校际之间,学生报名人数存在差异是自然现象。但对以各种借口名义直接或间接拒绝或推诿学生申请的,欢迎家长向市、区教育局进行投诉,一经查实,教育部门会依规定对相关责...
    2017.02.16 09:07:00
  9. 致,城乡家庭需求客观存在差异,各校生源分布不尽相同,当然也不排除个别学校和老师工作不到位,因此在区际和校际之间,学生报名人数存在差异是自然现象。但对以各种借口名义直接或间接拒绝或推诿学生申请的,欢迎家长向市、区教育局进行投诉,一经查实,教育部门会依规定对相关责...
    2017.02.17 08:34:00
  10. 照平均评审结果对每位评审专家给出的项目排序情况作出对比。由于专家的艺术观念、知识结构、个人偏好和判断能力不同,提出的评审意见存在差异是正常现象,但是对于偏离值过大的专家,会被信息系统记录下来,在下次抽取专家时,他被抽到的概率就会相应地降低。这套偏离值测评系统将...
    2017.02.22 09:57:21
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