融合教育资源中心咋样？千名“特殊孩子”进普通学校学习

身心缺陷，进一步开发潜力，培养他们树立自信心、塑造健全人格创造有利条件。”扬州市梅岭中学教育集团运河中学教科处融合教育中心负责人张双红介绍。 据悉，针对每一个随班就读学生的特殊需要，学校为每位学生制定了个性化的教育方案。对于语文、数学、英语课等学科跟不上进度，学习...

http://jsnews.jschina.com.cn/yz/a/202101/t20210118_2712076.shtml

千名“特殊孩子”进普通学校学习

身心缺陷，进一步开发潜力，培养他们树立自信心、塑造健全人格创造有利条件。”扬州市梅岭中学教育集团运河中学教科处融合教育中心负责人张双红介绍。 　　据悉，针对每一个随班就读学生的特殊需要，学校为每位学生制定了个性化的教育方案。对于语文、数学、英语课等学科跟不上进度，...

http://jsnews.jschina.com.cn/yz/a/202101/t20210119_2712698.shtml