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快,加之文化知识及社会经验不足,以及家长教育管理方式有缺陷,容易产生诸如敏感、叛逆、任性、嫉妒、失落、厌学、焦虑、耐挫力差、学校恐怖症学习技能障碍等不健康心理,严重影响小学生自身的心理健康发展,也给正常的教育教学工作带来很大困难。”
杜庆峰告诉记者,2017年6月...
2018.03.20 09:37:00
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通过一个安全合适的途径和方式排解、宣泄出来;沙盘游戏室里,指导教师会借助沙盘,以游戏的方式呈现其内心的人际互动,对患有自闭症、恐怖症、躯体化等心理障碍的未成年人能够提供良好的心理帮助;团辅室,则主要是用于开展团体心理咨询、集体活动、心理健康课、拓展训练的场所。...
2018.07.13 11:15:00
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