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近日，苏州市相城区太平街道黎明村在老街书香小院举办了一场亲子阅读活动。此次活动旨在培养孩子们的阅读兴趣，增进亲子间的情感交流，同时丰富村民的精神文化生活。
活动中，家长们与孩子围坐一起，挑选着自己喜爱的书籍，共同沉浸在阅读的乐趣中。有的家庭选择了科普读物，探索...
2025.01.20 20:18:00
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理家庭问题，创造温馨家庭氛围；
▶ 二是要关注子女的身心健康，积极修复家庭关系，促进家庭良性沟通；
▶ 三是要了解子女兴趣爱好，积极建立情感联系，将爱宣之于口、付之于行。
“感谢检察官多给我一次机会，感谢各位老师对我们家庭的关心帮助，我一定接受这...
2020.12.14 19:15:00
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育要注意方式方法，冷静处理家庭问题，创造温馨家庭氛围；二是要关注子女的身心健康，积极修复家庭关系，促进家庭良性沟通；三是了解子女兴趣爱好，积极建立情感联系，将爱宣之于口、付之于行。
“感谢检察官多给我一次机会，感谢各位老师对我们家庭的关心帮助，我一定...
2020.11.27 17:20:00
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胥江实验中学校。
倡导广泛全面阅读 构建多元阅读课程体系
苏州构建多元的阅读课程体系，推动青少年学生科学合理深度阅读，从知识技能、兴趣习惯、情感态度等多个维度考查和评估不同阶段学生的阅读素养，根据不同学生的发展水平指导学生熟读精思，引导青少年学生珍惜大好年华，博览...
2023.04.10 16:20:00
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教育的方式方法，冷静处理家庭问题，创造温馨家庭氛围；二是要关注子女的身心健康，积极修复家庭关系，促进家庭良性沟通；三是要了解子女兴趣爱好，积极建立情感联系，将爱宣之于口、付之于行。
“感谢检察官多给我一次机会，感谢各位老师对我们家庭的关心帮助，我一定接受这些...
2020.12.21 11:16:00
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教育的方式方法，冷静处理家庭问题，创造温馨家庭氛围；二是要关注子女的身心健康，积极修复家庭关系，促进家庭良性沟通；三是要了解子女兴趣爱好，积极建立情感联系，将爱宣之于口、付之于行。
“感谢检察官多给我一次机会，感谢各位老师对我们家庭的关心帮助，我一定接受这些...
2020.12.21 11:16:00
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动。官林村“朝阳红”志愿队定期开展“筑梦童年·智爱成长”多彩课堂，分为暑假课堂、放学时光小课堂及寒假课堂，涵盖了青少年生活陪伴、情感陪护、兴趣培养等服务板块，志愿活动不仅丰富了孩子们的假期生活，更弥补困境青少年们缺失的“爱”，促使他们全面地健康成长。
下一步，官...
2021.11.19 18:23:00
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与人们的心理有着密切的联系。在绘画中所呈现的诸多因素——大小、位置、线条、色彩、人物、环境、布局等，无不显示着人的性格、认知、兴趣、情感、心理变化等。
活动开始前，志愿者于老师通过热身游戏带领大家舒展身体。随着热身游戏的进行，大家逐渐放松，本次活动在融洽和欢...
2022.10.11 16:18:00
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是基于网络虚拟空间而形成的一种“社会性群集”，成员在社群中以充沛的感情讨论感兴趣的话题，并相互分享见解。而趣缘群体正是基于共同的兴趣和情感所形成的一种“圈子”文化。趣缘作为“圈子”中的黏合剂，使社群中的每一位成员在互动中获取个人价值和情感回馈，同时也能够基于对...
2021.03.29 08:36:00
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圈层呈现出更加显著的多元化、后现代性和流动性特征。法国社会学家米歇尔马费索利（Michel Maffesoli）提出的部落主义理论描述了因共同的兴趣和情感联结聚集起来的人群和他们之间相互关系的隐喻概念，为我们理解网络亚文化圈层现象提供了一种新视角。本文以后亚文化的视角切入，借...
2021.06.15 09:19:00
