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  1. 行为约束能力弱的学生集中起来,编成立德树人班,学校校长带头,校领导开班讲学,收到良好效果,得到家长们的认可。 智育为主 五指合拳 学校本着“不让一个孩子掉队”的理念,在师资优化、课堂革新、基础过关、提升素养、发展能力等五个方面,努力探索,并取得了一定的实效。 在...
    2020.08.06 16:46:00