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构的过程中，出现了一些在语言学理上不适合提倡、在公私领域都不适合传播的语言现象，包括语言暴力、语言低俗、语言臆造、语言失范、语言符号表情化和拼音化等。从社会语言学的角度看，这类问题属于语言污染，对语言生活会造成负面影响，尤其会对少年儿童语言学习造成不良影响。因...
2017.03.16 17:35:00
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构的过程中，出现了一些在语言学理上不适合提倡、在公私领域都不适合传播的语言现象，包括语言暴力、语言低俗、语言臆造、语言失范、语言符号表情化和拼音化等。从社会语言学的角度看，这类问题属于语言污染，对语言生活会造成负面影响，尤其会对少年儿童语言学习造成不良影响。因...
2017.03.16 23:22:44
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重构的过程中,出现了一些在语言学理上不适合提倡、在公私领域都不适合传播的语言现象,包括语言暴力、语言低俗、语言臆造、语言失范、语言符号表情化和拼音化等。从社会语言学的角度看,这类问题属于语言污染。因此,必须高度重视这一问题,进一步加强“微语言”治理。
过去,我们的...
2017.03.18 07:47:12
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班牙《趣味》月刊报道，符号和象征性物体可以改变人们的思维和行动方式，因为它们与社会想象力紧密相连。事实上人类语言可以被视为由象征符号、拼音和书写组成的一个系统，当人交流时，是用象征性思想在交流。例如中国的汉字，有些就是象形字，代表一种观念或者事物。还有一门科学...
2017.06.27 07:45:36
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班牙《趣味》月刊报道，符号和象征性物体可以改变人们的思维和行动方式，因为它们与社会想象力紧密相连。事实上人类语言可以被视为由象征符号、拼音和书写组成的一个系统，当人交流时，是用象征性思想在交流。例如中国的汉字，有些就是象形字，代表一种观念或者事物。还有一门科学...
2017.06.29 08:56:11
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出版社6家单位2002年至2013年出版的语文新课标教材，不同程度存在语言文字“失范”现象。
语言文字规范标准主要包括汉字、词汇、汉语拼音和标点符号四类，语文教材中，汉字失范现象零星出现；异形词、异读词偶有出现；汉语拼音拼写原则与标准对不上的现象比较多见；标点符号基...
2017.07.19 04:13:55
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教版相比，本次部编本教材最明显的变化就是“先学汉字，后学拼音”，拼音教学将在新生入学一个月以后才进行。倪老师说，和汉字教学相比，拼音是较为抽象的符号。部编本教材在拼音学习前教识的汉字，更能激起儿童在认字方面的兴趣。而且现在家庭对于教育十分重视，很多孩子在上学前...
2017.09.07 11:16:00
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教版相比，本次部编本教材最明显的变化就是“先学汉字，后学拼音”，拼音教学将在新生入学一个月以后才进行。倪老师说，和汉字教学相比，拼音是较为抽象的符号。部编本教材在拼音学习前教识的汉字，更能激起儿童在认字方面的兴趣。而且现在家庭对于教育十分重视，很多孩子在上学前...
2017.09.07 09:09:00
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深宅小院、背弄窄巷”的特征，并在保持传统建筑格局、肌理、特色基础上，突出名人逸事元素，如史良的“七君子”符号、赵元任的音乐奇才符号、周有光的汉语拼音符号、刘国钧的纺织巨子符号、唐荆川的“经世致用”符号等。
同时，精致设计识别系统，通过CI识别系统的设计和运用...
2017.09.28 08:37:00
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的研究，完整、准确、艺术地展示各场馆主题、内涵和统战元素。同时，加强统战名人符号的提炼，如史良的“七君子”符号、赵元任的音乐奇才符号、周有光的汉语拼音符号、刘国钧的纺织巨子符号、唐荆川的“经世致用”符号等。
此外，“1+3+3”场馆建设过程中，还将特别注重软件配...
2017.10.11 08:41:00
