江苏安全技术职业学院：讲好思政课 当好引路人

学。教学中，苏安院注重学生对知识的内化吸收和拓展， 不断创新教学模式，让课堂“活”起来。 　　学校坚持教法创优，采取“一曲三实践”教法教学，增强思政课的亲和力和针对性。其中，“一曲”是指师生同唱爱国主义歌曲；“三实践”是指校园实践、社会实践和岗位实践相结合，通过教学...

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徐州“职教名师”王峥业：“师心”换“匠心”“专注”做“专业”

当系主任是这样，做教务处长，依然是这样。 专业课教师不是师范出身，往往学术上水平高，教学上有短板。为不断提升自己，王峥业大量翻阅教学教法理论书籍，查阅权威教育类杂志文章，研读课程标准和人才培养方案，请教经验丰富的老教师，并把吸收的营养补给到自己的教学实践中。他积极参...

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徐州推进大中小学思想政治教育一体化建设

教学方法改革，构建大中小学思政课教师集体备课体系，有计划开展大中小学跨学段、分学段思政课教师集体备课，常态化开展各学段教材内容、教学重点难点、教法学法等交流活动。 深化全员育人探索，深入挖掘各个学科蕴含的思政教育资源，加强学科之间横向联系。通盘考虑，充分发挥多门...

https://jsnews.jschina.com.cn/xz/a/202401/t20240117_3349477.shtml

专家学者齐聚西浦 共话国际中文教育发展

教师）”问题展开主旨演讲，深入探讨了“三教”在国际中文教育中的不同权重，论证了教师是“三教”问题的核心。 张洪明评述了不同教材、教法对不同的教学对象和教学内容的适用性。他指出，优秀的教师需要具备相应的专业和技能，因地制宜地选择合适的教材和方法来提高学生学习的兴...

https://jsnews.jschina.com.cn/sz/a/202404/t20240430_3400554.shtml