-
术头衔，当年中专毕业后一直钻研数控技术，经过10年磨砺，2014年获得全国数控技能大赛冠军。因为还曾在相关技师学院担任老师，具有丰富的教学经验，能够将企业的新知识、新工艺、新方法等引入课堂，并且注重教学研究，会从理论分析入手，剖析零件变形产生的原因，为企业提出多种解...
2019.12.30 07:14:00
-
凤凰传媒副总经理宋吉述、江苏凤凰音像数媒社长徐晨岷等参加了揭牌仪式。
王建介绍了学校的历史沿革、办学特色。他强调在基础教材研发、教学方法研究、人员培训以及学生培养等方面与江苏凤凰传媒集团合作意义重大，可达到优势互补，合作共赢的目的。
宋吉述在致辞中指出了双方合作的方向：...
2021.10.19 13:28:00
-
务员科学素质提升行动
1﹒完善教育推进机制。加强领导干部和公务员科学素质教育培训，各级党校、行政学院和各类干部教育培训机构合理安排教学内容和课时，在培训教材中充实科学教育内容，组织相关课题研究，突出科学理论、科学方法、科技知识培训以及科学精神、科学思想的培养，切...
2021.12.06 06:57:00
-
但电视媒体依然是体育节目传播的最佳载体。南京体育学院体育教育与人文学院教授、博士，江苏省教育厅“青蓝工程”奥林匹克文化传播与教育教学团队”带头人李金宝，南京体育学院助理研究员叶雷雷以及中央广播电视总台体育评论员洪钢在《传媒观察》第12期刊文，通过对南京市民关于CC...
2021.12.14 09:09:00
-
广大乡建专员与在地民众创造更好的获能条件。
三是不断提高江苏乡村产业升级的文化赋能水平，探索创新的商业模式和产业化路径。持续深入研究提升地方特色文化资源利用和转化质量的路径与方法，结合“云购物”“云旅游”“云教学”等消费领域的新模式，积极探索文化产业赋能乡村经...
2023.02.20 10:35:00
-
望广大青少年充分展示充满奇思的科技创新成果，尽情表达对科技问题的深邃思考，在科技创新的道路上更加坚定学术志趣。
科学教育从“黑板教学”走向“实战演练”
任祖平从事青少年科学教育多年，在他看来，青少年开展发明创造，不仅要具备基本素质和能力、理解相关基本科学原理和概...
2023.04.07 06:43:00
-
不缺精神；海拔高，境界更高’的援青精神！”王景花坚定地说。
在青海省海南州高级中学，王景花承担了高三两个毕业班的教学任务。她认真研究学生情况，考虑到学校的基础教育薄弱，她想法设法地寻找适合同学们的教学方法，力求改变现状。她和团队其他教师先进行了家访，了解孩子们...
2023.09.04 21:18:00
-
际化的视角，和我们探讨专业知识。”南京师范大学教育科学学院副教授郝天聪说。
在学校，顾建军坚持为本科生授课和辅导学业发展，在教育教学中，他注重方向的引领和方法的探索，注重研究生的人格培养和德性熏陶。
“大学是人的再生产和知识再生产的重要场所。无论是本科生的教学还...
2023.09.14 06:09:00
-
项目，并在想法的碰撞中，打破自己思维的局限性，获得一些新的启发。”邹怡博士说。
陈正博士表示在本科生的培养方面，该系真正做到了以研究为导向的学习，不仅体现在教学方面融合了老师自身科研经验中总结的方法，在众多的课程设置中也引入了例如野外考察和实验探索的板块，让同学...
2023.05.21 21:44:00
-
为充分发挥全市骨干教师示范带头作用，引领全市教师坚守初心、聚焦主业、潜心教学、矢志育人，不断研究教育教学规律、创新教育教学方法、推动课堂教学改革，持续提升广大教师的理想信念、专业能力和育人水平，在职业实践中历练教育家精神。近日，由苏州市教育科学研究院组织的以“...
2024.12.03 17:57:00
