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  1. 端“打卡”攒学分,“学分制”评价标准、“自评+他评”的科学评价体系,实现校内、校外双向发力,线上、线下双线并进。 另一方面,红领巾学院也致力打造少先队工作者和辅导员提升政治素质和履职能力,实现专业化职业化成长的进修学校,把辅导员参加线上培训活动纳入中小学校长和教...
    2022.06.08 15:02:00
  2. 名工程’提升校长课程领导力”研修培训班,邀请上海市基础教育国际课程比较研究所刘茂祥博士、常州市局前街小学李伟平校长、重庆市南岸区教师进修学院综合教研部毛擘主任等3位全国知名教育专家前来讲学。全区近60位中小学校长、业务校长在封闭式学习中,真正潜下心来,通过理性思考与实践研...
    2017.09.07 10:35:00
  3. 了东台县新曹中学。回到崇明的陈士章以为王世章还在南京,曾经给他原学校去过信,但都如石沉大海。   王世章调到新曹中学后,又去盐城教师进修学院学习了4年。1969年公办学校下放到大队办后,王世章回到南沈灶镇原曙光学校任教。陈士章回到上海后在一所中学任教,现定居上海。陈士章曾经...
    2018.11.19 10:12:00