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  1. 承陈中凡、钱南扬、陈白尘等前辈学者的事业,担任戏剧研究所所长、中文系主任期间,弘扬优秀的学术传统,推动、提升戏剧影视学和中国语言文学学科建设与学科地位。他主持完成了教育部人文社会科学重大课题攻关项目“现代启蒙思潮与百年中国文学”(2005年),创新了文学思想史的研究。...
    2019.05.13 16:01:00
  2. 没有做错的事情,就是:关注你们,爱你们,以后我还会继续关注你们,继续爱你们。”   最后一课 不舍油然而生   王磊老师是建邺区语文学科教学带头人,所带班级曾获“南京市先进班集体”,他的学生和他亲密无间,平时都喜欢直呼他为“老王”,他也欣然接受。繁忙的教学工作之余,...
    2019.06.14 07:26:00
  3. 小学教学22年的李吉林,将改革的目光投向儿童教学。就在这一年,她向校领导提出,对小学语文教育的全过程进行实验研究,1990年,她跳出语文学科,开始将情境教学的理念向其余课程渗透发展,将“情境教育”实验提升到了更为宏观的范畴,构建了情景教学的基本模式。8卷本360万字的《李...
    2019.07.19 08:57:00
  4. 起,围绕“从职业到志业”热烈探讨。沙龙主持人是《江苏教育》副主编蒋保华,嘉宾分别是:省特级教师、雨花台初中副校长杭秉全;南京市语文学科带头人、小行小学副校长黄春青;南京市数学学科带头人、雨花台区中学数学教研员刘春书;2014启航班学员、南京市基本功大赛一等奖老师张荣...
    2019.08.27 08:05:00
  5. 出让孩子‘联系生活实际’等。这个暑假,我帮他报了阅读和写作培训班,买了许多课外书,想让他提前做好预习工作。”   南京市玄武区语文学科带头人、南京长江路小学语文教师赵昌竹表示,新教材回到“守正”的立场,“新教材里很多经典课文又回来了,尚未沉淀的‘时文’相对少了。”...
    2019.08.29 14:27:00
  6. 前,已颇具特色但队伍很小。“我们不会将人束缚在原有的学科边界,在行政管理方面鼓励学科交叉研究,充分激发人的创造力。比如说南大的水文学及水资源学科,虽然体量很小,但在水文地质学方面特色鲜明,与地质学深度融合,是我国地下水科学人才培养的主体。” 不少高校根据自己的主...
    2020.08.16 20:28:00
  7. 为了切实加强思政课教师理想信念和师德师风教育,进一步提升思政课教师教育教学水平,江苏师范大学科文学院于11月30日至12月1日组织30余名思政课骨干教师赴南京,开展“红色基因永赓续,学思践悟强信念”主题研学活动。 参访红色革命旧址,感悟大智大勇革命风范 南京梅园新村纪念馆...
    2024.12.09 10:49:00
  8. 望“这种支持能够更加持续和系统化,以提升在全省学生中的竞争力”。 对话一线教师,探寻发展瓶颈 在采访盱眙中学长期身处一线教学的语文学科教学主任时,实践团成员认真聆听了梁主任对“县中振兴”政策落地的深刻见解。梁主任指出,自“县中振兴”计划实施以来,盱眙中学首次实现特...
    2025.02.18 09:21:00
  9. 献瑞福门开。迎来了满载希望与梦想的2025年,挥别了充满挑战与收获的2024年。为了让这份宝贵的精神财富在新时代绽放新的光芒,江苏师范大学科文学院传媒与设计学院的“弘扬遵义精神,践行青春使命”文化宣讲实践团在寒假期间参加“返”家乡活动。文化宣讲实践团由张丽娜老师带队指导,...
    2025.02.27 09:52:00
  10.   “加微信,送反诈知识,有疑惑第一时间求助,这样的警官我们欢迎!”江苏师范大学科文学院的李同学扫着社区民警的微信二维码开心地说。在充盈着青春气息的科文学院校园里,一场“点对点”反诈宣传活动正在火热展开。“想方设法地让同学们加我微信,是落实分局‘点对点’工作要求,...
    2022.11.14 09:41:00
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