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与“走出去”相结合,精准服务、靶向发力,坚持问题导向,探索符合本校特点的心理健康教育教学模式、适合新媒体时代的宣传教育模式、适合新生代大学生的心理咨询与辅导模式。
面对疫情大考,学校推出《打好心理“防疫战”》系列微刊60余篇,引导学生正确看待全国抗“疫”形势。组织...
2021.06.16 08:58:00
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理与行为大数据,健全心理预防干预机制。按照“黄、橙、红”三类心理健康状况标注规范建立心理问题学生档案,做好重点关注学生摸底排查及新生心理普测、分析与建档工作,为加强个案跟踪,做到分类建档,分类管理,一人一档,重点关注学生实施“一生一策”“一生一帮”,严格落实每日一...
2021.12.13 16:54:00
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将心理危机预防与干预贯穿新生入学季、春(秋)季返校季,“320”“525”心理健康宣传日(月)、辞旧迎新等时间节点,通过苏心APP进行新生普查、组织系列心理健康宣传教育活动,邀请心理学专家和精神科医生到校开展专题培训和专家咨询,定期开展线上心理讲座和团体心理辅导活动,...
2022.12.07 14:23:00
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“合作绿”
绿色是学校心理健康教育工作的“活力色”。学校重视发挥心理健康教育工作的合力作用,以合力促活力。学校开展校院合作,组织新生心理健康普查建档和回访工作。开展校际合作,与各高校学习交流先进经验。开展医校合作,与专科医院共建心理援助“绿色通道”。开展家校合作,推...
2023.05.17 11:55:00
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是给我们提供锻炼自己和与人相处的机会。校外租房不仅不方便,而且不安全,这种行为不值得提倡。”也有人表示,这种行为可以理解。“如若新生过不了心理那关,那在校外租房也是种不错的选择。”
建议:孩子越早适应集体生活,就越快掌握主动权
记者从常州各大高校了解到,...
2018.09.07 09:28:00
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一好习惯走进孩子身边,激发儿童的阅读兴趣,丰富孩子的住院生活,拓宽业余知识面,促进儿童的身心健康发展。
除此之外,常州一院儿科、新生儿科和临床心理科团队,还通过开展爱眼知识科普、开展学习困难儿童义诊活动,让小朋友们了解爱眼护眼小常识,并为学习力不能集中的孩子及...
2021.06.01 19:46:00
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相关性最高的指标是心理适应能力。因而,在初一入学阶段,做好小初衔接工作不仅要从学习习惯、学习方式以及知识准备等角度入手,做好初一新生的心理适应工作也至关重要。
学习习惯、学习兴趣和自尊水平与学业成绩正相关
将初中学生学业成绩按照前25%、25%-50%、50%-75%和7...
2018.07.09 08:30:00
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精准治疗和悉心护理下,患者很快达到出院标准。康复期间,金湖县人民医院精神科医生耐心和专业的心理疏导,让患者慢慢走出心理困境,重获心理和生命的双新生。
此次重度有机磷农药中毒患者的成功抢救,充分体现了该县人民医院在危重症患者抢救上的技术优势和多学科协同优势。自20...
2023.09.14 10:52:00
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配餐员资格证书(或同等级的相关资格证书),具备48个月以上的母婴生活护理服务工作经历,至少累计48个月客户满意无投诉,可以对产妇进行心理疏导,对新生儿和婴儿进行生活照料及生活保健。而对于没有相应职业资格证书的“金牌月嫂”,标准要求更高:需具备72个月以上的母婴生活护...
2017.12.14 09:45:00
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给出训练方案,再到宣泄,全新的软件系统让人眼前一亮。
“云平台相当于一位私人‘心理医生’。每年新学期入学时,我们都会针对高一新生进行心理普查,建立电子心理档案。”扬大附中副校长李岚介绍,学生可凭借这份诊断书,到各个功能室寻求帮助。
“班主任则根据学生的表...
2017.03.28 09:39:00