以“志愿红”赋能广东高质量发展——全省深入开展志愿服务工作综述

绘本《蹦》，通过生动的拟声词与孩子互动——指着猫“喵喵”叫，看到狗就“汪汪”喊。令她惊喜的是，孩子在看到青蛙时蹦出了人生第一个绘本词汇“蹦”。此后，母子俩常在灯光下共读绘本。后来，她将这份经验带到志愿服务中。 　　十一载春秋，项目完成了从协会主导到妈妈自主的蝶变...

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当年盐城地区文工团的“明星”们回来了

考，我就参加了考试。”后来，吴晓园到苏州大学读书并留校做了老师。 　　张晓惠在文工团里同样喜欢看书，“我就记得外出演出，我会带一本词典，晚上打电筒看书，自己造词造句，文字像黑夜里的星星一样，照亮行走的道路。”后来上大学并一直写作的张晓惠说，芭蕾舞的要诀是“舒展...

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江苏最美教师︱“哑父”陆振华

为聋哑学校老师，专攻物理化学的他一点手语都不懂。 困难没有难住陆振华。他找到无锡市聋哑学校，专程学习手语，从吃饭、睡觉、行走等基本词汇练起，日夜不息，半年里没回家一次。学成归来，陆振华和同事奔赴常熟、张家港、江阴等地招生，深入社区村镇，挨家挨户寻访听障儿童家庭，...

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