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  1. 程专业管理 四种机制推进 除师资队伍建设外,高质量实施融合教育的发展也需要一个过程。市特殊教育学校校长、市特殊教育发展指导中心主任李之刚介绍:“融合教育是一项专业性很强的工作,做好这项工作,精准的教育诊断与评估、个别化教育计划的制订与实施、课程的设置与调整(普通与...
    2020.11.11 10:27:00
  2. 从事特殊教育的老师很欣慰。”田淑珍说。 为了孩子 全力保障 为了残障孩子有一个美好的明天,徐州市特殊教育学校一直拼搏在路上。校长李之刚告诉记者,在市教育局的指导和支持下,为了让残疾学生通过文化学习与职业培训掌握一项职业技能、选修一技之长,学校为学生提供更多生活技...
    2022.04.21 08:58:00
  3. 对选手的挑战,也是对特教学校盲文教学的一次考验。“这次比赛全面展示了我校多年来扎实有效的教学基本功训练。”徐州市特殊教育学校校长李之刚表示,作为徐州特殊教育一张闪亮的名片,学校将以此为契机,继续深入推进通用盲文教学,推广通用盲文的应用,提升全体学生和教师的通用盲...
    2023.07.26 10:41:00