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  1. 了水,并且发生了溺水危险。参与救援反被拖下水的裴同学对于刚发生的一幕印象深刻,“虽然我比他重,但他在水下的力气比我大,能把我拽到水里去。所以遇到溺水者,我们不能贸然下水救人。” 在接近现实危险的模拟环境里接受教育,孩子们对危险有了更真切的感知,也更清楚应该如何展开...
    2020.07.16 07:36:00