大师逝去，最后目光定格在“情境” ——追记情境教育创始人、著名儿童教育家李吉林

学实验。她把目光从教室转向广阔的大自然，为琢磨如何让同学们看日出，她半夜起床，独自赶在黎明前选好观察点；为了让孩子们从生活中领悟浅近的哲理，她顶着烈日，到郊外、到田埂寻找老黄牛、大水牛…… 　　全新的内容和形式，让孩子们学得经常忘记下课时间。一位专家感慨，“她真...

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南京中考首日权威卷评出炉 作文引导学生发现生活中的诗意

密结合，文言文中的“月食”现象、作文修改中的机器人诗人“小冰”、作文题中三十年后的同学聚会等，都与学生的生活相关。再者，试题平易浅近，即使名著阅读题，也与前两年一样，只需要学生掌握主要人物和情节，绝不以偏冷的内容为难学生。学生面对这份试卷，会产生熟悉感、亲切感...

http://jsnews.jschina.com.cn/kjwt/201706/t20170617_662631.shtml

语文考了机器人诗人“小冰” 物理考了“共享汽车”

紧密结合，文言文中的“月食”现象、作文修改中的机器人诗人“小冰”、作文题中30年后的同学聚会等，都与学生的生活相关。再者，试题平易浅近，即使名著阅读题，也与前两年一样，只需要学生掌握主要人物和情节，绝不以偏冷的内容为难学生。学生面对这份试卷，会产生熟悉感、亲切感...

http://jsnews.jschina.com.cn/kjwt/201706/t20170618_663404.shtml

蒙曼谈“香菱学诗”引发江苏书展空前盛况

菱笑道：“我只爱陆放翁的诗‘重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多’，说的真有趣！”黛玉道：“断不可学这样的诗。你们因不知诗，所以见了这浅近的就爱，一入了这个格局，再学不出来的。”——《红楼梦》 　　有意趣，诗歌才有突破，如果得了奇句，意趣真了，那么平仄、虚实就可以通融...

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