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  1. ”。 张洪明认为，从业教师必须具备对教学法、教育、语言教育以及第二语言教育的基本了解。此外，他们还应拥有扎实的汉语语言学知识，对源语言及其文化以及目标语言及其文化有深入且透彻的理解。在教学过程中，教师应巧妙地将语文教育专业的传意能力元素融入其中，使语言知识、语言能...
    2024.04.30 20:16:00
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