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  1. 师都应该具备心理健康教育知识。 　　“教育主管部门要把心理健康教育作为对学校的考评内容，还要经常督导评估。”江苏省教育科学研究院王彦明博士建言，增加心理健康教育序列职称评审和评优选模，让心理健康教师有归属感和认同感，从而不断进取，为孩子心理健康贡献更多智慧。 本报...
    2017.08.03 07:36:00
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