“全民阅读进行时”专题报告会昨举行

想、审美四个层次的完整呈现。在阅读方法上，他主张有快读也要有慢读，有深读也要有浅读，做到读有所得、读有所用、读有所乐，最后做到“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，读书要乐在其中、愉悦自己。他最后强调，中华民族迎来了全民阅读的好时代，各行各业应该涌现出更多的“领读者”，...

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