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  1. 》带领同学们由远及近、由浅入深地认识货币的起源和演变历史，增强了对货币本质的感性认识。 　　随后，通过讲解“烽火戏诸侯”、“商鞅南门立木”的历史典故，“老师”向同学们介绍了诚信文化教育、社会征信体系建设，鼓励同学们弘扬诚信美德，珍爱个人信用，并邀请同学们共同发起“树...
    2019.12.31 15:48:00
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