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  1. 演变过程,让孩子们感悟到吴侬软语的历史底蕴。从“蘇州”二字的由来,到“使商无得籴,农无得粜”的历史故事,从“香喷喷”、“甜糊糊”等味觉叠词,到“吃夜饭、乘风凉、咪老酒”的生活“演绎”,课堂内满溢出孩子们稚嫩清脆、充满热爱的声声吴侬软语。 朱晓明书记表示,现在能听...
    2024.08.01 10:57:00