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（除特别说明外）。
南京市2020年艺术素质测评政策问答
问：艺术素质测评成绩如何在中考招生中应用？
答：艺术素质测评成绩与初中毕业生综合素质评价六项指标中的“审美与表现”评价相挂钩，艺术素质测评成绩合格等同于“审美与表现”的B级。艺术素质测评成绩合格方可报考指标生志...
2020.04.03 14:41:00
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珠三角、黄淮海、东北平原等地的防洪排涝、水资源调配、水环境改善、农业排灌等重要领域。成果显著提升了我国大型低扬程泵的技术水平，综合技术指标达到国际先进水平，获江苏省科学技术奖一等奖、中国产学研合作创新成果奖一等奖等。成果已转让荷兰、日本、德国等行业骨干企业10...
2020.11.25 06:56:00
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业生，艺术素质测评成绩由过程性评价成绩和终结性评价成绩两部分组成，按照分数折算成A、B、C、D四个等级。艺术素质测评成绩与初中毕业生综合素质评价六项指标中的“审美与表现”评价相挂钩，艺术素质测评成绩C等及以上，“审美与表现”方可评价为B级及以上。艺术素质测评成绩C等及...
2021.04.23 07:13:00
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”。
二、创新实现企业360度综合价值自动评级
平台建立涵盖管理能力、知识产权、创新能力、行业及市场环境、财务状况等五个维度共88项指标的科技企业综合价值评价模型，利用大数据自动评级评分，引导银行从侧重抵质押物的“资产价值型”思维，向侧重科技实力的“创新价值型”思维...
2021.06.25 20:57:00
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施意见》提出，将课后服务开展情况纳入对各区政府履行教育职责督导评价的内容体系，纳入义务教育学校高质量考核体系，纳入市对区教育资金综合奖补考核指标。教育督导部门要把课后服务开展情况作为责任督学挂牌督导工作的重要任务，责任督学要加强对学校课后服务工作的经常性督导。...
2021.09.17 07:28:00
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养质量。
省教育厅副厅长洪流说，综合评价分为立德树人、导师队伍建设、质量保障机制、综合改革和第三方质量评价5个一级指标（含11个二级指标），“通过综合评价，推动高校更加注重研究生教育内涵，也让高校主动梳理研究生教育工作中存在的问题，进一步提升我省研究生教育质量。”...
2020.05.20 08:19:00
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”四则运算法
小康时代，中国出版如何做好“加减乘除”？安徽新华传媒股份有限公司总经理张克文分享了他的微思考。他在演讲中对小康时代指标体系进行了综合性扫描，围绕“满足人民日益增长的精神文化（美好生活）需求，从出版大国变为出版强国”这一小康时代出版核心目标，提出了中...
2020.07.23 14:55:00
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4个。省教育厅一级巡视员洪流说，综合评价分为立德树人、导师队伍建设、质量保障机制、综合改革和第三方质量评价5个一级指标（含11个二级指标），“通过综合评价，推动高校更加注重研究生教育内涵，也让高校主动梳理研究生教育工作中存在的问题，进一步提升我省研究生教育质量。”...
2020.07.29 19:37:00
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模糊情境的灾难化思维倾向。
二是借助技术手段，重点从数据监测的角度出发，对情绪进行长时段、全覆盖的综合评估和干预，以多样化的评价指标建立情绪评估的综合体系。
三是凭借政策法律手段，对引起社会恐慌或负面社会情绪的个人或平台施行惩戒，如由国家网信办牵头进行的“清朗”...
2024.06.06 14:08:00
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技企业行业维度、科技维度、财务维度、价值维度的特征指标，构建机器学习模型，对科技企业信用水平及成长潜力进行评价，叠加投行视角附加指标，综合计算科技企业创新积分。”中国银行江苏省分行科技金融中心团队主管王希睿介绍，“这套综合评价模型依据机器学习和专家经验，融资评...
2024.09.12 06:47:00
