无锡市新吴区和风幼儿园：融合教育优质课建设研讨会 赋能特需儿童全纳成长

既为特需儿童降低认知负荷，又为普通儿童创设了互助实践场景。该名教师认为，融合教育的本质是教育公平的具象化，教师需要成为“差异的翻译者”，将个体需求转化为教学创新动能。 实景观摩环节，大班社会活动《糊涂熊队划不快》引发深度研讨。该课例以绘本情境为载体，巧妙植入角...

https://jsnews.jschina.com.cn/wx/a/202505/t20250509_3562772.shtml

传媒观察|“强化显政”的理论意蕴与实践路径

和完善，为主流媒体发挥“显政”功能提供了必要条件。面对公众关心的事件，主流媒体不仅要充当“发布墙”和传播人，更要担任“扩音器”和翻译者，加大对权威信息的发布频次、时效和力度，同时要与时俱进，不断探索新的表达形式，真正把官方语言解读转换成群众听得懂的通俗语言，及时...

https://www.jssjx.com.cn/cmdg/202012/t20201201_2679378.shtml