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  1. 多强调对学生所学知识和创新精神的全面客观评价。   今年4月,清华大学不再强制要求博士生在学期间发表论文的消息,引起很大反响。不以论文作为唯一依据,注重科研成果的实际价值和创新性,鼓励采取多元化学术评价体系,将科研人员从标准化的学术生产中解放出来,无疑值得肯定。...
    2019.07.16 06:54:00