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  1. 次活动。 苏州市教科院英语教研员许淼淼老师指出,初一新教材的实施要求教师们重视托底工作,确保学生能够适应教材难度的提升,特别是在词汇量和语法结构方面。对于初三学生,人机对话的改革意味着对学生综合语言素质的更高要求,教师们需要关注学生的听说能力,并在日常教学中加...
    2024.12.03 17:57:00
  2. 长”的主题活动。 绘本是一种富有启发性和可读性的文本,本次阅读活动通过“阅读+分类”的形式,寓教于乐,不仅帮助儿童提高语言能力、词汇量和语法知识,有助于他们更好地理解和使用语言。活动中,志愿者老师通过PPT、图文、方言叙述的形式声情并茂的讲述了绘本故事《垃圾分类我...
    2024.04.03 14:43:00
  3. “显性和隐形维度相结合”的方式。语言知识和技能的评价以显性为主,育人目标的评价以隐形为主。在对学生活动进行评价时,教师除了对学生词汇丰富程度、语法准确度等语言知识和技能设立评价指标外,还根据育人目标设立评价指标,达到对语言目标和育人目标的综合考查。 经过半年的建...
    2023.08.02 10:01:00
  4. 时候,语气要变一变,根据问题的内容和感情调整语调。惊讶的时候,把语调提高;疑问的时候,用升调。这样回答就更有感染力啦! 雷区六:词汇语法“全瑕” 问题大揭秘 词汇语法是说话的基础,表达偶尔微瑕可以理解,要是扎堆出现,考官根本没法好好理解你说的话,对你的评价也会大...
    2025.05.07 16:47:00
  5. 为中国考生量身定制,从基础到冲刺的全阶段解决方案。标准化课程体系,通过模块化教学设计,推出“预备—强化—冲刺”阶梯式课程,并细分词汇语法、精听精读、作文精批等专项班型,满足差异化需求。 标准化评估体系,结合课后综合能力评估和实考追踪系统,保证语言学习的持续性,建...
    2025.05.08 10:25:00
  6. 中国江苏网讯 “在学习群里,孩子不仅可以向老师请教问题,还能观看英文电影,预习新学期要学的词汇语法知识!”1月31日,南京市金陵汇文中学学生家长沈女士说,开学虽然延迟了,但孩子“宅”在家里也过得非常充实。 目前,我省各级各类学校推迟开学。在这个“漫长假期”里,许...
    2020.02.01 06:46:00