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  1. “以人为本”的教学理念,为每一个学生创造无限发展空间,让每一个学生得到优质的教育,融合“课堂教学现代化”“英语教学情境化”“校本课程特色化”“教学目标具体化”四位一体,以打造和追求“高效课堂”为目标,追求高效课堂、真正达到提高班级教学效果和质量,充分为学生的学...
    2019.05.17 07:33:00
  2. 用为群众办实事解难题的心情更加迫切、工作思路更加明晰,发现和思考问题的能力也更强了。   “此次读书班,我们继续以提升政治素养为目标,在课程设置、师资选聘方面紧贴司法行政队伍建设实际,强化理论指导和实践启发,着力促进以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。”省...
    2023.05.22 10:32:00
  3. 如果连续三年开展此项培训,该学校即可实现培训学生全覆盖。   记者了解到,南京市编制了《中学生救护知识普及教学大纲》,确定教学课程目标、教学内容、学时分配和教学要求,其中理论课3.5学时、实践课4.5学时,重点强化实践操作技能的培训。教学内容有心肺复苏、气道梗塞急救法、...
    2019.12.08 06:45:00
  4. 有建设性的意见及建议。苗教授特别强调了课程架构的完整性和实施的多样性,他指出,无论是传统课程还是特色课程,需要明确几个核心要素:课程理念、课程目标课程内容的架构以及课程实施的方式。 孙兴妹园长对苗教授等一行人的指导表示由衷的感谢,她表示此次活动是高校与幼儿园...
    2024.12.12 11:09:00
  5. 动的案例和互动式教学,帮助学生弄通弄懂;课后,学生则需将所学知识应用于实践,完成真实的税收申报任务。为实现学生“真税实报”的教学目标课程依托财务软件系统和智慧税控系统两大系统,充分利用税务实训平台和税务竞赛平台资源,为学生提供了丰富多样的学习工具和实践机会。...
    2024.12.20 11:18:00
  6. 养人,重视思政课的实践性,把思政小课堂同社会大课堂结合起来,教育引导学生立鸿鹄志,做奋斗者。要坚持统一性和多样性相统一,落实教学目标课程设置、教材使用、教学管理等方面的统一要求,又因地制宜、因时制宜、因材施教。要坚持主导性和主体性相统一,思政课教学离不开教师...
    2019.03.19 02:05:00
  7. 堂结合起来,推动学生更好了解国情民情,坚定理想信念。遵循教育规律,深入推进大中小学思想政治教育一体化建设,循序渐进、螺旋上升设计课程目标,贴近学生思想、学习和生活实际,让学生爱听爱学、听懂学会。加强思政课教师队伍建设,健全突出教学优先的评价体系,完善教师地位和待遇...
    2024.05.13 09:08:00
  8. 伍凝聚力和责任感。   突出“效”字 精准施策打造特色课程      围绕基层治理需求和群众需要,以提升“法律明白人”工作能力为目标,建立模块化课程体系。一是丰富培训形式。结合村(居)法律顾问万场讲法活动,深入开展“1名村(居)法律顾问+N名法律明白人”行动,将指...
    2024.05.11 16:02:00
  9. 江安镇滨江中学,开展主题为“学宪法 讲宪法 争做宪法小卫士”的普法宣传活动。   李燕杰以学生“感兴趣、能听懂、易接受、有效果”为目标,精心设置普法课程,根据学生的年龄特点和接受能力,调整优化讲稿、课件,并以问答题的形式对同学们进行提问,大家踊跃参与互动抢答,现场...
    2024.12.12 09:06:00
  10. 面前的一道课题。   这个案件和这次对话给了我很深的触动,除了审慎、秉公对案件进行处理,我们还能做些什么?对以师资力量培养为主要目标的学校课程体系如何强化法治教育的内容?如何让法治成为信仰并在今后的工作中传承下去?带着这样的思考,当法治副校长项目启动后,我决定...
    2020.07.10 11:29:00