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  1. 式的备忘录。通过合作,进一步促进检察教育培训与理论研究贴近基层、贴近实践、推动基层检察工作创新发展,增强教育培训工作的针对性和实效性。双方将在深化“送训上门”、加强人才培养、共同开发课程、共同开展理论研究等多方面加强合作,以达到双赢、多赢和共赢的目的。    ...
    2019.05.13 09:22:00
  2. 公安工作,现为淮安市公安局法制支队一级警员、市公安局公职律师。2013年高分通过国家司法考试,2016年至2019年完成南京师范大学法律硕士研究课程并顺利毕业,获得法律硕士专业学位。她在工作中勤于思考、不断探索,致力于法律研究,在《人民公安报》《公安执法指导》《法治淮安...
    2019.12.05 02:17:00
  3. 《警务研究方法与写作》两门课程。   培训班将安排相关骨干教师分专题授课,并组织学员开展讨论式学习;安排指导教师辅导学员学习警务研究课程、开展课题研究及调研工作;在学院大学生实践创新项目中增设“警务研究专项”,学员在培训期间至少主持完成1个研究项目;集中安排学员到公...
    2013.06.04 14:41:00
  4. 师们强烈的共鸣,反响热烈。之后两日,与会者还将进行幼儿园户外游戏与班级环境的观摩以及分主题研讨。   “完整儿童:30年幼儿园综合课程的深化研究”,是国家社会科学基金“十三五”规划2016年度教育学一般课题。此次研讨会聚焦该课题,将研究成果和出版成果进行分享,对深刻领...
    2017.04.24 07:21:00
  5. 动。五是小创客·创园生长课程。学校为每个年级确定一个为期一学年的长线创新劳动主题,“做学玩创”一体。 学校将劳动教育课程群分为三个层次,普及型劳动课程占60%,如家务劳动等;旗舰型劳动课程占25%,如学会研究垃圾分类;定制型劳动课程占15%左右,如研究垃圾智能分类系统。...
    2021.02.25 07:05:00
  6. 的筑巢智慧。通过融合典型的学科特征,深入开展项目化学习,课堂教学展现出新的研究方向。 专家研讨赋能量 在研讨环节中,上海学习素养课程研究所专家对两位老师在项目化学习活动过程中的表现给予肯定,并提出了宝贵的修改意见。 夏雪梅博士指出,项目化课堂教学中,教师应当通过多...
    2022.01.12 10:29:00
  7. 一年来,全区公民办幼儿园课程游戏化项目建设落到实处,全区学前教育质量稳步提升。 依托省、市项目和多个区级项目,建立9个学前教育课程研究项目,设立由导师组、中心组、学员组等构成的“研究共同体”,聚焦教研现实问题,组织区级主题教研活动;持续推进沉浸式教研制度研究,示范...
    2022.01.27 17:40:00
  8. 等的劳动实践项目。该负责人说,还组织专家研讨并起草《无锡市新时代大中小学劳动教育的意见》,强化劳动教育的系统建设,“接下来将深入研究《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,让具有无锡特色的劳动教育与新课标有效衔接。” “田间大课堂”将知识延伸到自然 播种、浇水、翻...
    2022.05.14 10:30:00
  9. 家、北京市课程思政教学名师、原北京教育学院学前教育学院院长杨秀治;中国教育学研究会教育社会学专业委员会秘书长、教育部南京师范大学课程研究中心副主任、南京师范大学教育学系主任吴永军;上海市教育科学研究院普教所研究员、《上海教育科研》杂志副主编张肇丰;中国高等教育学会...
    2023.03.07 11:18:00
  10. 党献策”的党校初心,铭记“党校姓党”立校办学之本,坚持从严治校、质量立校,立足党校优势、紧贴发展所需,突出师资队伍建设,加强理论研究课程研发、教育研讨,创新授课内容和形式,充分发挥“智囊团”“思想库”的重要作用,为无锡成为中国式现代化建设的城市范例建良言、育...
    2023.03.09 10:37:00
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