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个等级的教学。应用课程是批判性思维在三个领域的应用：应用到历史文化有经典思辨课程，应用到社会生活有公共讨论课程，应用到科学探究有问题解决课程。学科融合是主战场，共三个维度：分别是批判性思维的学科培养路径开发——这是批判性思维对学科教学的载入，批判性思维的学科前沿...
2019.12.10 17:22:00
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厅在人才引进项目评审、经费统筹上给予支持和倾斜，在深化校企融合方面出台企业利好政策，激发企业对校企合作的积极性和主动性，从而推动问题解决，促进学校发展。
朱善元告诉记者，江苏农牧科技职业学院计划到2023年，把学校建成高素质、复合型、创新型技术技能人才的培养培训高地和...
2020.08.07 23:25:00
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交叉学科，将以苏州校区建设为契机和办学重要载体，在交叉学科方面做好大文章。尽管有不少问题值得深入探讨，但毫无疑问的是，交叉学科的设置将会让学科具有更强的问题解决能力，让科学研究变得更加繁荣，让学科建设更具活力，进而推进科研目标实现的路径革命。”
记者 杨频萍 王 拓...
2020.08.17 06:45:00
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业热情不高，教师队伍“三教改革”能力亟待提升等。“希望通过行动计划的实施，省教育厅、人社厅、工信厅在人才引进项目评审、经费统筹上给予支持和倾斜，在深化校企融合方面出台企业利好政策，激发企业对校企合作的积极性和主动性，从而推动问题解决，促进学校发展。”
记者 王 拓...
2020.09.03 06:40:00
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了，两个孩子上学问题一次性解决。”随着家门口两所学校的建成投用，像杨庆华一样担心下一代受教育问题的居民们再也不用烦神了。
孩子的问题解决了，贫困群众后顾之忧也就没有了，安心就业、勤劳致富成为易地搬迁居民的内生动力。在松桃县背后坪易地扶贫搬迁安置点的食用菌基地，搬迁...
2020.09.07 09:38:00
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式开通。智慧招考服务系统电话是66000114，该系统采用语音自动智能回复的方式，为考生及家长提供24小时的全天候咨询服务。预计智能客服的问题解决率可以达到75%左右，一旦智能服务不能有效回答，将自动切换到人工服务平台。
省教育考试院党委书记、院长袁靖宇介绍，江苏是教育招考大...
2020.10.21 06:41:00
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媒体将无法获得公众的认可与支持这样一种媒体和社会生态背景下形成的。它之所以表现出一定的生命力，其根本原因在于它试图构建一种强调问题解决导向、凸显发展理念、弘扬正向价值的理论和实践体系，对于当前进入“后西方、后机构、后真相”时代新闻业的角色重塑和价值重构绘制路线...
2020.11.09 10:46:00
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中观、微观三个方面畅谈“公立医疗机构经济管理年”活动的背景和目的，层层剖析该活动的主题思路和任务内容。
王金玲指出，把存在的财务问题解决掉，再轻装上阵加强财务管理的措施：要强化价格管理，规范业务和价格行为；改革创新，强化监管，健全考核机制。
国家卫生健康委员会医管...
2020.11.22 20:48:00
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监督的剑指重点。主流媒体履行法律赋予的对社会环境进行舆论监督的权利和义务，目的是激浊扬清、祛邪扶正、匡正时弊，抵制错误倾向，促进问题解决。主流媒体舆论监督的作用，核心体现在用好监督这把“手术刀”，像治病救人的医生一样，要有清醒的全局意识，有高度的社会责任感，有实...
2020.11.23 10:12:00
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的资源整合型的开放式平台，能够实现信息的有效存储、智能整合、快速检索等功能，可以也应当为此类非传统安全问题的前期预警、经验积累、问题解决提供重要的参考信息。
此外，非传统安全问题造成的威胁是不可预期的，具有爆炸性、偶然性、恐怖性、心理可传染性等一系列特点，个体可...
2021.01.18 11:03:00
