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公司,1家物流企业,还有各类企业管理和服务机构。在这里，300多名来自不同专业、不同自然班的学生混合编组,打破以往按专业开展的单项性、静态性实训教学禁锢,实现各专业实践教学创新性互动,不同专业的学生可以根据自己的兴趣和意愿,竞争工作岗位,选择合作对象，在不同机构中找到相应的...
2017.12.27 09:08:00
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的能力、水平和应对灾害的危机意识，近日，市城管局牵头各职能部门、应急单位，在海州区润浦路举行了扫雪除冰应急演练，演练科目包括单机静态性能演示和多机联合作业演示。
在演练现场，笔者看到，多功能除雪车、雪辊车、撒布机、雪铲车、大小铲车等整齐排列着，参与演练的环卫人员整...
2023.12.06 10:47:00
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些研究则强调个体主观信念的“信念沟”，还有研究者主张从过程性视角来关注个体信息处理过程中存在的“认知沟”。
相较知识沟和信念沟的静态性侧重，认知沟更强调通过动态视角来理解第三层结果沟的表现。随着人工智能和机器学习技术的快速发展，认知沟一词频繁出现在人机协作的研究...
2024.10.17 16:52:00
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