从“要我学”到“我要学”——四川眉山互动体验馆破解青少年毒品预防教育难题

大数据服务中心备案存档，使更多的青少年学生参与到禁毒志愿服务中来。 　　学校负责人表示，体验馆充分运用数字化、智能化产品，配备3D手势识别、屏幕凌空触控、3D仿真体验、AR/VR互动新媒体等校园禁毒教育自助学习终端，解决了教育内容单一以及内容更新难的问题，给学生提供更多的学...

http://jindu.jschina.com.cn/m/sl/201708/t20170804_4468147.shtml

从“要我学”到“我要学”——四川眉山互动体验馆破解青少年毒品预防教育难题

大数据服务中心备案存档，使更多的青少年学生参与到禁毒志愿服务中来。 　　学校负责人表示，体验馆充分运用数字化、智能化产品，配备3D手势识别、屏幕凌空触控、3D仿真体验、AR/VR互动新媒体等校园禁毒教育自助学习终端，解决了教育内容单一以及内容更新难的问题，给学生提供更多的学...

http://jindu.jschina.com.cn/cmsl/201707/t20170731_4444729.shtml