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  1. 的自我坚守和自我成长,只有通过对生命成长的不断唤醒,让其反复的觉醒与领悟,才能在认识自我、发现自我和完善自我的重构过程中领悟人生真谛,提升生命质感。 二、戒毒唤醒式教育的内容框架 根据戒毒人员戒治需求和人格缺失问题,科学合理定位唤醒教育内容,侧重于对他们“六种...
    2016.03.23 14:39:00
  2. 人员受到表扬,有效提升戒治信心和动力。   唤醒生命意识  重塑“健康的我”   为引导戒毒人员更好践行“珍爱生命、远离毒品”的真谛,该所积极组织戒毒人员开展“生命教育”。   重视拒毒意识培育,通过每日诵读《戒毒三字经》、每周撰写戒毒心得体会、每月举行“与毒品...
    2014.12.05 09:20:00