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三、领导干部要带头弘扬延安精神、加强党性修养、努力改进作风
领导就是责任，领导就是表率。领导干部讲党性、重品行、作表率，就会上行下效，收到“其身正，不令而行”的效果。陕西是延安精神的发祥地。延安精神，是党的性质和宗旨的集中体现，是党的优良传统和作风的集中体现，...
2009.04.01 09:16:00
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果。有些领导干部喜做老好人，使管理制度挂在墙上成为摆设，放任干部懒散“自在”。还有极个别的“一把手”不能率先示范和洁身自爱，导致上行下效，沆瀣一气。
3、激励机制不够完善。一些单位主要领导思想因循守旧，工作求稳怕乱，不敢开拓创新，不能积极推行干部人事制度改革和行...
2009.07.17 09:48:00
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渐向她敞开了心扉，成长中的烦恼也会主动向她说起。从那时起，“阳光” 又重新回到了孩子脸上。
培养素质 以身作则
自古就有“上行下效”之说，在教育孩子过程当中，袁文焕认为身教胜于言传。因此在日常生活和学习中，凡是要求孩子做到的事情，她首先要求自己必须做到。
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2009.12.02 10:25:00
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对此，明朝最高统治者曾经下令严禁，如洪武五年明令“豪家毋阉人子为火者，犯者抵罪。”这里的“火者”指的即是阉人。但实际上这种风习上行下效，并没有得到禁绝，如正统年间云南的沐王府、万历年间内阁首辅张居正的私宅中均有阉人充役。那些既不能入宫，又无缘投身权贵之家的“无名...
2009.12.10 16:25:00
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这句话反复说明领导干部带头严以律己的重要性。哪里的干部作风不正，哪里的党风和社会风气就难以清正，领导干部动用公款吃喝玩乐，必然上行下效；领导干部收受贿赂，就会有人挖空心思送上门来；领导干部追逐名利地位，就会有人前呼后拥抬轿捧场；领导干部向往女色，就会有人为其牵线...
2010.02.02 11:06:00
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土么？我们的教育怎么了？
东汉许慎在《说文解字》中阐释了教育的内涵：“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也”。教的方法就是上行下效，教者，须身体力行，要先修身，然后再用身教言教去影响人。
然而，我们看教育腐败中“有影响力的人物”，是如何身体力行的——利用...
2010.05.20 08:42:00
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争优活动在基层党组织和党员中开展，但这决不只是基层的事。各级党委都要认真开展创先争优活动，各级领导机关和领导干部要带头创先争优，上行下效，才能蔚然成风。要组织基层党组织和党员围绕中心工作、立足本职岗位争当先进、争创优秀。要让党员把身份亮出来，通过公开承诺，接受群众...
2010.07.28 09:04:00
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最近，胡锦涛总书记强调，开展创先争优活动，党员干部要作表率。中国文化从来有上行下效的传统，中国共产党从来有以身作则的要求，领导干部率先垂范，创先争优才能蔚然成风。
先进和优秀是中国共产党人的特征和追求
中国共产党由中国社会最先进分子所组成，是中国工人阶级...
2010.10.08 09:47:00
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或是自我鞭策。古人教育孩子首先是让他们模仿先贤，故“效”为摹仿。《说文 攴部》：“效，象也。”本义为模仿、仿效，引申为相互勉力，上行下效。“傚”由“佼”“攵”组成：“佼”为美好；“攵”为致力、鞭策，表示严格要求，可引申为向善、向美、向上效力，时刻以效仿的榜样鞭策自己...
2011.01.05 08:35:00
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和婆婆常常说：“进了一家门，就是一家人，谁都有老的时候，现在我们不照顾你们，将心比心，等我们老了的时候，孩子们同样也不照顾我们，上行下效，自古都是这个理。”
当有人问起我与婆婆相处有什么秘诀时，我说：“哪有什么秘诀？把婆婆当自己的亲妈妈看待，她辛辛苦苦养大了自己...
2011.12.26 16:44:00
