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在江浦试验的时候,提出的观点是“分级办学,分工管理”。分级办学,是明确各级政府办学的职责,分工管理则明确学校的业务由县统管。因为下面的乡(镇)不懂业务,放手让他们管理学校,有可能对学校教育质量形成负面的效果。1985年1月,省教育厅召开各市教育局长会议,总结交流试点经...
2009.03.09 15:47:00
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按照这种技术性标准,需要考察价格的环比涨幅变化情况。但考虑到我国不少机构和学者习惯于通过观察同比涨幅来判断价格走势的变化,笔者在下面的讨论中也对各类价格同比涨幅的变化情况进行判断。
通货紧缩现象已经出现
如果用环比涨幅作为评判标准,我国目前已经出...
2009.03.12 15:11:00
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的作用无法发挥。如何使奢侈性消费不走向畸形,还需要完善制度上的安排。
将满足内需作为扩大内需的前提,在政策的层面上还需要防止下面的几种倾向。
一是防止用通货膨胀的方式扩大内需。多少年来,一说到刺激消费,就是想让人们掏腰包。而掏腰包的最简单方式,就是涨价。二...
2009.03.17 15:11:00
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拍;你一心一意钻研,不如人家跑跑送送。这种风气寒了干事业的人的心,也伤了他们的元气。四嫉贤妒能的压制。有个别领导他们自视很高,当下面的人、年轻的人往上“冒”的时候,他就不高兴,想着法子压你,横挑鼻子竖挑眼,就是让你觉得不如他,让你过得不舒服,搞得你灰头土脸,对所...
2009.04.09 11:30:00
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高规格对上边干部“攻关”,在中央政策上“撕”开一道口子。从现在披露的一些案例来看,中央部门的一些干部成为腐败“重灾区”,这些人被下面的“糖衣炮弹”击中、俘虏,然后“法外开恩”作为回报。
十是绑架“民意”抗上。采取地方人大立法形式,以老百姓要求为由不顾中央政策,...
2009.04.22 13:43:00
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入,基本上将国学的整体性肢解了。国学的整体性一旦被肢解,国学资源的本味就很有可能流失了。
以上所说是文献的学问的资源流失问题。下面的问题则更为紧要,那就是,梁启超所说的德性的学问是否都进入了现代学术体系之中,以及进入的部分是否存在问题?德性的学问又可分为两个部分,第...
2009.05.13 10:19:00
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力。深谙政界潜规则的《读卖新闻》社长渡边恒雄曾在回忆录中披露:“为当政治家,就得从大佬那儿拿钱。等自己也具备敛财能力之后,再分给下面的追随者,培植势力。在当今的日本政界,这是铁律。虽然这是导致政治腐败的原因,但不这么干的人绝对成不了老大”。
老大们的资金又从何...
2009.05.25 15:02:00
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它取得的成果,这也是我们留给后人的。
还有当代中国的文化因素,它和古代比较起来,最大的不同就是我们现在是处在一个全球化的背景下面的,那个在古代的时候,曾经在盛唐的时候,中西文化交流,那个时候我们中国是对外开放的,所以在丝绸之路上留下来很多历史的遗迹,大家看到有...
2009.06.18 16:28:00
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地所有权亦及于该地界内的土地表层(土壤层)和地界内水体、土地上的森林和植物。土地所有人有权按照自己的意志使用该土地地表上方和地表下面的一切物,但矿产法、大气空间利用法、其他法律文件有不同规定的除外,并且以不侵犯他人的权利为限。①第三,明确了土地所有权的内容。土地...
2009.07.23 16:13:00
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仅读书不成风气,钻研理论的风气更是淡薄。曾子在《大学》中说,修身、齐家、治国、平天下。对此,我们往往记得比较牢,但又往往忽视曾子下面的论述:“欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。”什么是格物?格物就是要把物质分分类,就是...
2009.08.10 10:30:00